《论证要合理》课件鉴赏.pptx

;教学目标：;学情 诊断 ;写作形成 ;写作形成 ;;写作形成 ;写作实践 ;写作实践 ;写作实践 ;写作实践 ;写作实践 ;总结提高 ;课堂小结;;学习; 论证，就是围绕观点，把经过选择的论据组织起来，使两者有机结合，从而推导出令人信服的合理的结论。 ;;;选择论据常见的几种问题： ⑴论点与材料不一致； ⑵论据单调，角度雷同等。 ;;4.比喻论证：道理讲得通俗易懂，语言生动形象，容易被人接受。 5.引用论证：引用名言或引用一些普通人的说法，使其更具有权威性或大众性，使论证有力。 6.因果论证：让人清楚事情的前因后果，来龙去脉。 7.理论论证：目的是要证明论点具有普遍性和规律性。;文题一例文：学贵有疑;【写法点评】 ①开门见山，提出中心论点； ②引用孟子的话做理论论据； ③举徐霞客不迷信书本，大胆质疑的事例，证明中心论点。 【总评】 这段文字运用举例论证和引用论证的论证方法，论证“学贵有疑”的中心论点，论据充分，论证有力。 ;文题二例文：不知足常乐; 如果因为取得一点成功，就认为可以“知足常乐”了，就放弃了追求，在原地踏步，那还不如失败好呢，因为有时候失败反而会激起人的斗志，获得更大的成功。 居里夫人和她的丈夫从几吨沥青中提炼出了一克镭，但她并没有因为发现了镭而知足常乐，而是继续研究。之后，她又发现了另外一种元素钋。她也因此成了唯一一个两次获得诺贝尔奖的女科学家。; 据说，有一次，他的一个邻居带着一个小女孩到居里夫人家玩，那个小女孩临走时竟然想把居里夫人获得诺贝尔奖的奖杯拿走，邻居急忙阻止小孩，可居里夫人却说：“不要紧，那是过去的事了，对我来说，只有不断地发现才更有意义。” 我认为，知足是一种不思进取的想法，而不知足才是一种积极向上的人生观。不知足可以成为人不断前进的动力，可以促使人们更加努力地向前发展。所以，我认为不知足才能常乐。;【写法点评】 ①题目交代文章的中心论点； ②用两个反问句引起下文； ③用讲道理的方法，论证自己的观点； ④举居里夫人的例子，从正面论证中心论点； ⑤结合事例分析，属道理论证； ⑥得出结论，呼应文题。 ;【总评】 这篇文章一改老话“知足常乐”，提出了“不知足常乐”的观点，并运用举例论证、引用论证的方法，有理有据地证明了自己的观点。文章观点明确，论证有力，读来令人信服。 ;;【写作实践】 中国有句俗话，叫“近朱者赤近墨者黑”，强调环境对人成长的影响。对此，你怎么看？请自定立意，自拟题目，写一篇驳论文。不少于600字。