《让我自己来整理》赏析课件.pptx

让我自己来整理;;背景介绍; 干净整洁，收纳有序的房间我们都喜欢，可这样的房间该由谁来整理呢？他们的说法，你同意吗？;;新知导入;我的“伙伴”真不少， 它们都是我的宝。 各就各位不乱跑， 每到用时才好找。 用完它们送回家， 有空给它洗个澡。; 整理小妙招： 分类摆放 物归原处 定期整理 按时清洗;合作探究;小组长上台抽取整理内容，领取体验材料。 各小组安静、有序地完成整理任务。 推选代表展示整理成果，介绍整理方法。;;拓展延伸; 同学们，整理是一种很好的生活习惯。让我们 一起来争做整理小能手吧！你整理了，就可以送给自己一个笑脸。坚持整理的同学，学期末的时候就能荣获“整理小能手”的称号。;;;;;;今天这节课,我们就来聊聊我们的这些“小伙伴”吧。;书中的小雨同学有哪些“小伙伴”?;玩具：玩具熊、皮球、积木。;想象一下,如果没了“小伙伴”你们的生活会变成什么样呢?;照片上的房间既干净又整齐,让人看了就很舒服。;照片上的房间、床铺、书桌等出了什么问题呢?;;自己的东西到处扔,不整理，会有哪些麻烦呢?你们可以结合自己或身边的事例来说一说吗?;《乐乐房间的秘密会议》 作者 王张欢;;;;;课堂小结;