深度学习学期总结.docxVIP

下载本文档

3
0
约1.36千字
约 3页
2022-12-27 发布于江苏
举报
版权申诉

深度学习学期总结.docx

1、本文档共3页，可阅读全部内容。
2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

深度学习学期总结 “深度学习”概念的提出，我不认为是教育理念的大革新，但是其表述的侧重点不同，给我们的课堂改革指明了方向。“深度学习”的理念，不是推行一种模式，而是指出了课堂教学的目标，那就是指向学生“深度学习”，其主语是学生，是对学生学习状态的一个描述。换句话说，无论你采取什么教学模式，都要达到学生“深度学习”的结果。总之，我们既要看清这一提法的本质，保持定力，不在概念中迷失方向；又要看到这一概念的新价值，以指导我们的教学。一个基本理念。 “深度学习”课堂的基本理念就是“以学生为本”，“以学生实现‘深度学习’”为目标，以学生学会多少、学到什么程度作为课堂评价的落脚点。孔子曰“君子不器”，这