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小学科学《多变的纸》评课稿成功之处
1课的引入提出问题让学生思考解决，激发了学习的兴 趣和主动性，培养学生当学习的主人。
2充分利用多媒体手段创设情境，展示美术教学直观魅 力，营造和谐愉悦学习氛围，激发学生学习美术的兴趣，陶 冶学生美的情操，提高学生审美能力，培养学生的创新能力。
3尊重学生个性发展，评价以作品展示的形式为学生搭 设了一个展现自我的舞台。
待提高之处
1构成教学内容比较难，今后的教学应更多研究辅导的 方法。
2学生作业练习效果比较好，但是在评价过程中许多学 生不能很好地用语言阐释自己的作品评述他人的作品。今后 要多在美术课培养学生的学生的表达能力。
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