幼儿园小班打击乐教案《快乐的小青蛙》.docxVIP

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幼儿园小班打击乐教案《快乐的小青蛙》 案例四: 一、活动名称:小班打击乐《快乐的小青蛙》 二、二、执教人: 三、设计意图 小青蛙是孩子们很喜欢的动物,孩子们喜欢它的叫声“呱呱呱”,喜欢模仿小青蛙一蹦一跳,更喜欢学做小青蛙跳水、游泳等动作。《纲要》中指出:培养幼儿喜欢艺术活动,并能大胆地表现自己的情感,用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。小班幼儿的思维正处于直觉行动思维向具体形象思维过度的时期,他们情感外露,不稳定,带有很大的情绪性。他们学习特点是只重过程轻结果。小班的教学活动应更注意游戏化、情景化,强调让幼儿在愉快、轻松、自由的游戏中自娱自乐、玩中学、玩中获发展。因此,我设计了音乐活动《快乐的小

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