- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
公鸡的故事
教学目标:
“有…有…还有…〞和“谁在什么地方干什么〞的句式说话,使学生能在多种语境中正确、标准地讲话。
2.能看图合理想象事情的发生、开展,并能在规定的情境中把话讲清楚,说明白。
教学课时:两课时
教学准备:
大森林的背景图、公鸡和狐狸的图片。
教学过程:
一、谈话导入〔句式训练〕
1.小朋友,你们看!这里有一片森林,这是一片怎样的森林?用下面的句式说一说。
句式训练:这是一片 的森林。
2.茂盛的森林里会有哪些小动物呢?
句式训练: 的森林里有 有 还有 。
3.对呀!森林里生活着各种各样的小动物,你们想不想和老师一起到森林里去走一走、看一看?那好吧!让我们闭上眼睛,想象着自己来到了森林里。〔配乐想象〕你看到小动物了吗?小动物们在森林里干什么呢?你能用这个句式说说吗?
句式训练:谁在哪里干什么。
过渡:动物们自由自在、无拘无束地在这里生活着。在她们之间,每天都会发生一些有趣的事情。
二、看图,想象说话〔思维训练〕
1.瞧,谁来了?〔贴生气的公鸡图〕呀!公鸡它怎么了?〔生气、着急、害怕……〕
(1)公鸡非常生气,它气成了什么样子?能看图说说吗?
出示句式:公鸡非常生气,它气得 。
〔指图观察的时候要有条理,先说它生气时的眼睛,再说嘴,最后说翅膀。〕
(2)公鸡碰到了谁或者遇到了什么事情,才会让它气成如此模样呢?请大家静静地想一想。〔展开想象〕
2.过了一会儿,公鸡怎么了?〔快乐的公鸡图〕〔快乐、开心、快乐……〕
(1)公鸡非常快乐,它快乐成什么样子呢?你能看图再用这个句式说说吗?
出示句式:公鸡非常快乐,它快乐得 。
(2)发生了什么事使这只公鸡由刚刚的紧张、生气变得快乐、快乐了呢?再请小朋友静静地想一想。〔展开想象〕
3.从你们这儿,老师受到了启发,把这两幅图连起来编了个故事,想听吗?〔师配乐讲公鸡和狐狸的故事〕
过渡:你觉得老师编得好吗?小朋友想编吗?下面就请小朋友根据公鸡的表情变化来给这两幅图编故事。
三、想象编完整故事
1.指导:编故事的时候,小朋友要说清楚,公鸡碰到了谁或遇到了撒们事,它非常生气,它生气的样子。后来又发生了什么事才变得那么快乐,它快乐的样子。
自己准备——指名——评价。
2.想把你编得故事演出来吗?下面请小朋友一块儿演一演这些故事。
自己准备——指名表演——评价
四、小结并给故事取名。
通过大胆想象,今天这节课小朋友给这两幅图编了那么多有趣故事,我们还没给故事取名呢?取个撒们题目呢?〔学生取名:《公鸡笑了》《公鸡的奇遇》《聪明的公鸡》等〕
您可能关注的文档
- 主题班会:路队习惯(小学部 ).pptx
- 最大公因数教学课件.pptx
- 11.我们身边的垃圾口语交际教学教案.doc
- 11-12教师专业技术年度考核细则.doc
- 12.《伤仲永》课时作业.doc
- 12人美版六年级下册美术全册教案.doc
- 13.黄河颂课时作业.doc
- 14.济南的冬天课时作业.doc
- 14.未来的桥口语交际教学教案.doc
- 14.最后一课课时作业.doc
- 基于深度学习的城区场景机载激光雷达点云分类研究.docx
- 育儿观察类真人秀节目中的父职景观研究.docx
- TyG-BMI指数与新诊断2型糖尿病患者骨质疏松的相关性研究.docx
- ELK1通过miR-31-5p-CDIP1调控结直肠癌细胞自噬的机制研究.docx
- 双重股权结构下的公司经营绩效研究——以哔哩哔哩为例.docx
- 保护性耕作对黑土农田水分入渗特征的影响及机制.docx
- 桐油-杜仲胶-环氧树脂三元复合弹性体制备及防腐应用研究.docx
- 初中《道德与法治》课宪法教育现状与对策研究——基于武汉市五所中学的调研.docx
- 跨文化视角下中德称谓语对比研究.docx
- 低铂负载量电化学析氢催化剂的氢溢流作用研究.docx
- 教育资源定制 教育论文服务 + 关注
-
实名认证服务提供商
专注于为中小学教师及学校提供各科教学课件,教学设计,中小学教育教学论文,学校教育教学管理文案等各方面教育资源服务,欢迎咨询。
文档评论(0)