《基础光学实验》实验教学大纲.pdfVIP

《基础光学实验》实验教学大纲 课程代码： 060618 课程性质： 专业必修 总学时： 18 学时 总学分： 0.5 开课学期： 3 适用专业： 光信息科学与技术 先修课程： 大学物理、高等数学 后续课程： 物理光学、激光原理、信息光学等 一、课程简介 基础光学实验课程是光信息科学与技术专业学生进入大学后遇到的第一门系统全面的、 独立设置的必修专业课实验课程，它既要以学生做过的大学物理实验为起点，又要与后继的 实验课程适当配合，因此在基础光学实验课程的教学中突出以下特点： 1、基础光学实验教学内容整个体系贯穿着强化实验基本技能、方法和实验训练的思想， 同时注意培养和提高科学实验素质，重点突出能力培养和创新意识的训练。整个内容体系 （结合培养目标）安排为三大模块： （1）实验结果数据处理能力； （2 ）三基本训练的能力（实验操作能力、抽象能力、分析和综合能力）； （3 ）设计性实验和创意性实验能力。 2 、基础光学实验教学内容以现代技术的观点为指导，改变经典实验教学思想的侧重 点，使经典实验内容充满近代的气息，如介绍了现代测量技术、现代测量方法和观摩现代测 量仪器等。 3、在基础光学实验教学思想、教学方法、教学手段及教学仪器安排上，以四个结合 为核心，促进实验技能及能力素质的提高。四个结合为： （1）传统实验教学方法与现代化教学手段相结合； （2 ）将实验训练的思想的培养与实验技能的训练相结合； （3 ）基础实验技能训练与能力素质培养相结合； （4 ）能力素质培养与考核相结合。 二、实验项目内容与学时分配 基础光学实验（总第 3 学期） 计划 实验 开出 序号 实验项目名称 实验目的与基本要求 学时 类型 要求 学习光学平台的调节，借助平面镜 调节毫米尺与准直物镜 Lo 的距离，使 通过 Lo 的光束为平行光束，沿节点架 1 透镜组节点的测定 1.5 验证 必开 导轨前后移动透镜组，用 1：1 的比例 画出被测透镜组及其各种基点的相对 位置。 学习光学平台的调节，借助平面镜 2 透镜组焦距的测定 1.5 验证 必开 调节毫米尺与准直物镜 Lo 的距离，使 通过 Lo 的光束为平行光束，沿节点架 导轨前后移动透镜组，用 1：1 的比例 画出被测透镜组及其各种基点的相对 位置。 学习光学平台的调节，使钠光通过 透镜 L 会聚到狭缝 S 上，用透镜 L 将