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* 关 注 耳朵 爱 护 听 力 爱耳日,请听耳朵诉诉苦 ? 3 月 3 日是爱耳日。目前,我国听力语言障碍 人数高达两千多万,而在这些存在听力障碍 的人当中,因为不注意保护而造成后天失聪 的占 80% 以上,耳部及听力受伤害的群体越 来越趋向年轻化。 ? 耳聋、耳鸣和中耳炎是临床最常见的耳部疾 病,除了少部分先天患者之外,大部分后天 耳部疾病是由于不良的生活方式、用耳方式 造成的,一些所谓的时尚生活对耳朵的伤害 尤其严重。 耳的结构和功能 老年人有哪些心理需求? 1. 交往的需求:广交朋友,获得更多信息和知识; 2. 自主的需求:干什么事都希望有自己的主张; 3. 恭敬的需求:希望得到晚辈的肯定、鼓励和恭敬; 4. 求助的需求:希望晚辈能自觉帮助他们完成日常生 活; 5. 依存的需求:希望得到关心、爱护、尊敬和信任。 耳是怎样听到声音的呢? ? 知道了耳的构造,耳廓、外 耳道、鼓膜的作用,我们就可以进 一步了解耳是怎样听到声音的了。 ? 声波通过外耳道传到鼓膜,引 起鼓膜振动;鼓膜的振动又通过三 块听小骨传给耳蜗,连接耳蜗的听 神经把声音信号报告给大脑,我们 就感知到声音了。 二、听觉的形成 听 外 鼓 外 声 波 小 声 波 耳 声 波 膜 界 骨 道 声 波 产 生 听 觉 大 脑 皮 层 兴奋 耳 蜗 声波 内 耳 耳朵保持身体平衡的作用 ? 耳朵不仅为我们带来听力,还具有保持平衡 的功能。平衡对于我们在日常生活中的行动 能力至关重要 ? 内耳中有感受头部位置变动的感受器。 ? 敏感的人就会有很多反应。 ? 头晕、恶心、呕吐、出汗、流涏等症 状 ? 这就是通常所说的晕车、晕船和航空 病。 ? 耳朵作为人体器官之一 , 在日常生活中起着举 足轻重的作用。如果耳朵患某种疾病,听力受到严 重影响,则不能从事正常的工作和学习。因此,保 护好我们的耳朵至关重要。了解耳朵的敌人,是善 待耳朵的第一步。 一、耳朵使用不当 平时无论在大街上,或是乘车、办公室里,我 们都能看到身边人佩戴不同类型的耳机,听音乐、 上网聊天、接听电话。短时佩戴耳机对耳朵尚不能 构成危害,但如果佩戴耳机时间过长,耳膜接受刺 激且伴随音乐起伏,精神会始终处于紧张状态,由 于耳膜与耳机振动距离很近,声波传导范围小而集 中,对耳膜听觉神经刺激比较大,易引起耳朵发炎、 头晕、耳鸣、重听等。 ? 二、盲目追求时尚 现实生活中总有那么一类人, 特别是青少年学生,好奇心强,接受 新事物快,易追求时尚戴各式各样的 耳机,由于经济不能独立,戴的耳机 质量不佳,导致耳道发炎、听力减退、 记忆力下降、学习成绩下降。 建议:青少年朋友能把精力放 在学习功课上,劳逸结合,勿随大流, 适时用耳。 三、生活习惯不良 正常情况下,耳道内皮脂、耵聍腺 分泌物以及外耳道皮肤脱落的蛋白碎屑,可 借头位变动、咀嚼、张口等动作排出。当耳 道患慢性炎症时,分泌物增多,滞留于耳道, 形成耵聍,一般无特殊不适。只有耵聍压迫 鼓膜、出现耳鸣、眩晕,甚至听力障碍时, 才有必要看医生。因此,平时不要养成频繁 挖耳屎的不良习惯以免损伤耳道皮脂腺,引 发中耳炎。 建议:定期清除耳内分泌 物(耳 屎),保持耳道干燥,手法要轻,切勿用力 过大,损伤耳道,耳膜,带来不必要的痛苦。 我们应该怎样保护耳? ? 鼓膜在耳收听声音的过程中起的作用特别重要,可 是鼓膜又最容易受到伤害,如果鼓膜破了,就听不 到声音了。为了保护鼓膜,我们应该做到: ? ①不要用尖硬的东西挖耳朵,以免刺破外耳道和鼓 膜。 ? ②听到巨大的声音(例如雷声、炮声)时要张口, 这样可以避免震破鼓膜。 ? ③要预防鼻炎、咽炎,因为鼻、咽与中耳相通,如 果鼻、咽发炎,病菌有可能侵入中耳,引起中耳炎, 中耳炎会损伤听小骨或使鼓膜穿孔。 ? ④不要让污水进入外耳道,洗澡、游泳后要把外耳 道内的水擦干,以免引起中耳炎。 一般听觉保护的常识: ? 洗头及游泳时,避免污水进入耳内,引起耳 朵发炎。 ? 不要大力「醒」鼻子。 ? 异物进入耳道时,切勿自行掏挖,以免弄伤 耳膜,应尽快求医。 ? 避免长时间收听耳筒收音机或录音机,音量 亦应调较至中度或以下。 ? 在噪音环境中,要用手
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