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测量与运动
知识体系:
课标要求:
1.会根据生活经验估测长度和时间.会选用适当的工具测量长度和时间.
2.知道机械运动,举例说明机械运动的相对性.
3.用速度描述物体运动的快慢.
4.通过实验测量物体运动的速度.
5.用速度公式进行简单计算.
知识清单:
测量与运动
一、长度的测量
1.长度的基本单位、国际标准单位:米(m).
2.长度的常用单位:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm);天文学上长度的单位:光年(l.y.).
3.长度单位的换算:爬楼梯法.
4.刻度尺的三要素:
刻度尺的三要素
零刻度线
刻度尺测量的起点
量程
刻度尺的测量范围,即刻度尺最大的测量值
分度值
刻度尺的最小格的长度,即刻度尺最小的测量值
5.刻度尺的使用
刻度尺的使用
刻度尺的使用
(1)会选:根据被测物体的实际情况选择量程和分度值合适的刻度尺.
(2)会放:
①贴:刻度尺有刻度的一侧紧贴被测物体;
②靠:刻度尺边沿与物体待测边紧靠;
③对齐:零刻度线与被测物体一端对齐.
补充笔记:若零刻度线磨损用下一个整数刻度代替
(注意:此时读数应减去整数刻度线).
(3)会看:视线与尺面垂直.
(4)会读:必须估读到分度值的下一位.
(5)会记:正确的测量结果由:精确值+估计值+单位三部分组成.
6.长度测量的特殊方法
长度测量的特殊方法
累积法
组合法
化曲为直法
7.误差
定义
测量中测量值和真实值之间的差异
产生原因
a.测量工具不够精准
b.测量方法不够完善
c.人为估读存在偏差
减小方法
a.采用更精确的测量仪器
b.改进实验方法
c.多次测量取平均值
和错误的区别
错误可以避免,误差只能减小
二、时间的测量
1.国际单位中的基本单位:秒(s).
2.常见单位:时(h)、分(min)、秒(s)、毫秒(ms)、微秒(μs).
3.单位换算:1h=60min=3600s、1s=1×103ms=1×106μs.
4.停表的使用:
停表的使用
停表的使用
(1)使用前,先上紧发条,但是不要拧太紧.
(2)注意调零(按下归零按钮,使秒针指在“0”处).
(3)按动秒针控制按钮开始计时.计时结束时,
要按动秒针控制按钮,这时秒针会停在最后计时处,
就可以读出时间值.
(4)先小盘后大盘;
注意:秒表不需要估读.
三、体积的测量
1.体积的国际单位是m3.常用单位:dm3;cm3;L;mL
换算关系:1L=1dm3;1mL=1cm3.
2.测量体积的工具:量筒、量杯.
3.量筒可直接测量液体的体积,也可间接测量固体体积.
4.量筒的使用方法
量筒的使用
量筒的使用
(1)会选:根据被测量的量选择合适的量程和分度值的量筒.
(2)会放:使用量筒测量时,量筒要平稳地放置于水平桌面上.
(3)会用:量取指定体积的液体时,应先倒入接近所需体积
的液体,然后改用胶头滴管滴加.
(4)会看:读取量筒的数据时,视线应该正对刻度线;若液
面是凹形,视线应与凹形底部相切;若液面是凸形,视线应与
凸形顶部相切.
(5)会读:要会根据量筒刻度的分度值读出准确值,通常不估读.
5.量筒使用时的注意事项
(1)不能用量筒配制溶液或进行化学反应.
(2)不能加热、也不能盛装热溶液,以免炸裂.
(3)量筒上一般标有20℃字样,这就要求所量液体的温度应控制在20℃左右,若相差太多,一是量取的体积有误,二是容易损坏量筒.
(4)读数时,若仰视,造成读数偏小;若俯视,造成读数偏大.
四、机械运动
1.机械运动的定义:一个物体相对于另一个物体空间位置的改变.
2.参照物的定义:在研究物体运动状态时,选作参照标准的物体.
3.参照物的选择
(1)任意性:参照物可以选择任意物体.
(2)非己性:参照物不能选择研究对象本身.
(3)方便性:为了研究方便通常选择地面为参照物.
(4)假定性:一旦被选作参照物该物体就被假定为是静止的.
4.判断一个物体是否运动
(1)确定研究对象.
(2)选择参照物.
(3)判断研究对象的位置相对参照物是否发生改变.
5.描述运动和静止都是相对于参照物而言的;参照物不是真的静止的,是被“认为”或被“假定”为静止的;换不同的参照物描述同一物体的运动时,可能有差别.
五、运动的快慢
1.比较运动快慢的方法:①相同时间比路程;②相同路程比时间;③比较速度
2.速度
定义
路程与时间的比值
公式
v=s
单位
km/h、m/s
单位换算
1m/s=1m1s=11000km
结论
(1)1m/s1km/h
(2)m/s→km/h,小变大,×3.6
(3)km/h→m/s,大变小,÷3.6
3.平均速度与瞬时速度
平均速度平均速度是表示运动物体在
平均速度
平均速度是表示运动物体在一段时间、一段距离内平均的运动快慢
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