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小学道德与法治单元作业设计
单元信息
基本信息
学科
年级
学期
教材版本
单元名称
道德与法治
五
上
人教版
第二单元:我们是班级的主人
单元组织方式
√自然单元 ¨重组单元
课时
信息
序号
课时名称
对应教材内容
1
选举产生班委会
P26——P33
2
协商决定班级事务
P34——P43
单元分析
本单元围绕“我们的学校生活”这个主题,让学生知道自己是集体中的一员,关心集体,参加集体活动,维护集体荣誉,对自己承担的任务要负责。通过学校和班级等集体生活,体会民主、平等在学校生活中的现实意义,让学生能够面对学习和生活中遇到的困难和问题,尝试自己解决问题,体验克服困难,取得成功的
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