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第一单元走进科学
1、科学真有趣
教学目标:
1.认识到我们的生活处处有科学。
2.让小学生经历科学探究发现的过程,能体会到科学探究要尊重证据;
能举例说明生活中的科学应用。
3.让学生认识到科学可以对自然现象作出很好的解释,但科学也不是
万能的,一些问题至今仍没有找到答案。
4. 科学研究、科学发现需要一个过程,许多问题的答案在今天仍没
有找到,但不代表以后不会找到,科学是不断发展的。
教学准备:
木条或磁性钓鱼竿若干,写有数字或式题的纸小鱼(上别有回形针)若
干,鱼塘背景图一幅、小鱼缸若干、记录用纸和记录用笔。
教学重点:
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