三年级科教版综合实践4 珍惜生命 远离溺水.ppt

同学们，无论是假期在家还是在校园，都要牢记安全警示，不要私自下水游泳啊，珍爱生命，远离溺水伤害！ 让我们 善待生命！ 宿松县破凉中心小学 许乃玲 全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡。 平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故。 溺水是中小学生意外死亡的第一杀手。 中国溺水死亡率为8.77%，其中0岁至14岁的占56.58%，是这个年龄段的第一死因。 案例一： 2017年4月15日，我县某中心小学五年级学生刘某离家外出玩耍后一直未归。16日上午有村民在一池塘便发现一堆学生模样的衣服。后来警方将刘某从水中打捞起来，遗憾的是已经没有了生命迹象。 案例二： 5月7日，悲剧再次发生。在宿松县破凉社区。两名12岁少年落水池塘，溺水身亡...... 案例三： 5月14日，安庆市怀宁县消防大队接到报警，一名14岁少年在该县严岭村老屋组一处池塘内游泳失踪了...... 案例四： 6月3日下午14：30左右，我县汇口胡墩小圩长江边，团结村民仇某发现该镇中学7名初二学生在长江边喝酒游泳玩耍，三名学生溺水身亡...... 有关溺水事件的图片 打捞现场 有关溺水事件的图片 拉网打捞失水儿童 有关溺水事件的图片 打捞现场，谁最揪心？？？ 有关溺水事件的图片 永远的遗憾 有关溺水事件的图片 现场急救 有关溺水事件的图片 不听劝告，又奈何之？！ 有关溺水事件的图片 溺水身亡，瞬间生命消失 有关溺水事件的图片 亲人悲痛欲绝，欲哭无泪 看了这些图片，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个个如花的生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。 这一起起悲剧告诫我们：生命只有唯一一次，我们应该珍惜生命。为了珍爱生命，减少悲剧，今天我们这节课来学习“珍爱生命，远离溺水”的安全教育。 1.你有过溺水经历吗? □a有过( )次 □b没有 2.你平时会一个人到河边玩吗? □a会 □b不会，还有其他伙伴 3.你会游泳吗? □a会 □b不会 4.你认为“只要自己会游泳，就可以一个人去户外游泳，绝不会溺水”□a对 □b错 5.剧烈运动过后可不可以立即跳进水中游泳 □a可以 □b不可以，易引起抽筋 　　 6.你懂得溺水后自救的方法吗? □a不懂，喊救命 □b 懂一点，老师教的 □c懂一点，自己看书上网自学的 7.你懂得溺水者救上岸后的急救方法吗? □a不会，只能叫救护车 □b会简单急救方法 8.未成年的你看到有人溺水，你会怎么做? □a直接跳下水救人 □b先叫大人 □c走开，当作没看到 9.发现有人落水，你会先怎么做? □a跳入水中救人 □b找竹竿绳子之类的东西在岸上救人 10.你知道下水救溺水者的危险性吗? □a不知道，不管那么多救人要紧 □b知道，容易被溺水者抓住，以至自己也没有体力动弹 □c知道，应该从背后救 看到有人溺水时我们该怎么办？ 1、原地大声呼救。 2、跑去找大人。 3、拨打110（120）急救电话。 4、没有绝对把握，不要冒险救人，以免造成更大恶果！ （1）发生溺水的常见时段： 1.下午放学后；2.双休日； 3.节假日；　4.暑假期间。 （2）发生溺水死亡的原因： 1.在水边玩耍，下水摸鱼，捡落入水中物品；　　 2.孩子擅自下河玩水；　　 3.三五成群结伴游泳。 （3）游泳严格遵守“四不” 1、 未经家长、老师同意不去; 2、 没有会游泳的成年人陪同不去; 3、 深水的地方不去; 4、不熟悉的江溪池塘不去。 1）不私自下水游泳； 2）不在无家长或老师带领的情况下游泳； 3）不到无安全设施、无救护人员的水域游泳； 4）不到不熟悉的水域游泳； 5）游泳时不要用鼻子吸气； 6）不要跳水和潜水； 7）游泳前要先试水，游泳时不能互相打闹； 8）不在生病或健康状况不良时游泳； 9）游泳时不要离开救护者的视线； 10）出现事故要立即呼救，少年儿童没有绝对把握不下水营救他人。 珍爱生命，远离溺水 为积极响应学校近日以“珍爱生命，远离溺水”为主题的“安全教育”活动，创设更安全的和谐的学习生活环境 杜绝溺水悲剧的发生，我们提出以下倡议： 　　1、对自己负责：树立安全意识，加强自我保护。绝不参与危险的戏水游泳活动，绝不参与没有家长陪同的游泳活动，绝不到危险、陌生的河塘游泳，绝不在河塘边垂钓鱼虾，绝不做危险举动，绝对远离溺水杀手。 　　2、对家人负责：如果游泳，一定要在自己的家长陪护前提下，到安全的、正规的游泳场所游泳，并要做好相应准备活动，防止溺水事件的发生。 　　3、对学校负责：要遵守学校的各项规章制度，不断强化安全防范意识，吸取血的教训，引以为戒。积极参加学校组织的