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一上科学《借助工具观察》教案
6、借助工具观察
教学目标：
知识与技能；1.学会正确使用放大镜、显微镜和听诊器；
2.认识各种观察工具。
过程与方法：通过操作，学会使用观察工具。情感态度与价值观：体会观察工具的重要性。教学重点：学会使用放大镜、显微镜和听诊器。教学难点：正确使用放大镜、显微镜和听诊器。教学准备：放大镜、显微镜、听诊器课件等
教学过程：
一、观察大拇指
1.引导学生用三种方式观察大拇指。(肉眼、放大镜、简易显微镜)(1)放大镜的使用方法:来回移动,直至看清楚。
(2)提醒学生使用放大镜看太阳的严重后果,进行安全教育。(3)简易显微镜的使用方法:用镜头紧贴手指,眼睛紧贴观察孔,调节
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