中学学校2022-2023学年度下学期学校工作落实情况.docVIP

PAGE PAGE 1 XXXX中学学校2022-2023学年度下学期学校工作落实情况 一、党建工作 （一）学习引领，提高站位，加强党性修养。 一是坚持落实理论学习中心组学习制度。 制定学习计划，组织召开总支部委员会议及理论中心组学习，总体部署学校党建工作，学习党的理论知识，提高党建统领地位。 二是推行党员学习教育常态化。 通过主题党日集中学习、专题学习讨论、“灯塔—党建在线”“学习强国”平台等，组织全体党员、入党积极分子学习党的理论知识，提高党性修养。 （二）加强组织建设强化党建引领 1.严格落实“三会一课”和“主题党日”制度。 根据计划，按时开展“三会一课”和“主题党日”活动，及时上传灯塔-党建在线“XXe支部”平台，本学期全体党员共参加了党内组织生活25次，专题组织生活会1次。 2.组织召开2023年度组织生活会和开展民主评议党员会议。 会前，组织党员广泛进行理论学习、谈心谈话活动，展批评和自我批评，组织进行民主评议党员。 （三）强化政治引领，筑牢思想防线 1.组织召开全面从严治党工作会议。 2.组织召开意识形态专题会议。 认真做好排查工作，撰写排查报告，组织全体党员签订《党员不信仰宗教承诺书》《党员、干部反邪教承诺书》等活动。 （四）加强党员队伍建设，提高党组织战斗力 1.发展新党员，注入新活力。 上学期，2名教师递交了入党申请书，接收了1名预备党员，1名入党积极分子，2名预备党员转正，经“双推会”推选出了1名党员发展对象，假期内完成了对党员发展对象的政审工作。 2.开展“美好凤山党员领航”行动，打造党建品牌。 3.落实党员积分管理，加强全程管控。 4.组织党员教师积极参加各类征文评选。 （五）以活动为载体，凸显党建工作特色 1.扎实开展党员1+1帮扶困难学生活动，创建党建特色。 上学期开始，要求全体党员及入党积极分子根据方案要求，结合工作实际，进行帮扶活动，一个学期以来，各位党员认真帮扶，每人撰写了5份帮扶记录及帮扶经验总结，这项工作将持续开展下去，真正发挥党员的先锋模范作用。 2.开展“学党章强党性·勇担当争先锋”主题党日活动。 （1）组织党员代表及入党积极分子走进XX市数字党建中心，开展了“学党章强党性·勇担当争先锋”主题党日活动。 （2）开展了书记讲党课活动，展校长进行国旗下讲话。 （3）XX进校园宣讲活动 （4）学校红色宣讲员李美老师宣讲。 （5）举办“庆七一·颂党恩”师生书画展活动。 （六）加强工会、妇委会等群团工作，有效凝聚教育力量 1.学校成立妇委会 加强对学校妇委会工作的指导，积极组织筹备召开了我校第一次女教职工代表大会暨妇委会成立大会，成立了学校妇委会。 2.组织开展“庆三八”活动。 开展了关爱妇女健康知识健康教育讲座，发放颈椎按摩器，关注女教师健康。 3.组织开展“双碳主题实践”活动 4.组织开展《“健康中国母亲行动”》，“健康中国母亲行动”系列活动。 5.加强人文关怀，开展“心跳行动救在身边”自救活动。 二、教学工作 （一）让学生讲的精彩 1.构建具有凤山学校特色的教学新样态。各学科明晰讲的内容。理清讲的形式。搭建好讲的载体。夯实讲的评价。让“讲的更精彩”根植课堂，落到实处。 2.搭建平台，让学生展示精彩。利用“智慧课程”“读书节”“寒暑假读一本好书”“悦成长领读人”等活动为学生搭建更多的展示平台，让学生增长本领、收获自信，综合素养不断攀升。 （二）夯实“四个研究” 1.持续精磨细研教材 业务学习期间组织开展教材知识树构建活动，系统梳理整册教材知识点，以比赛带动教师教材研究的热潮和深度。 2.半天教研前导，高效集体备课 利用半天教研日，以本年级教材为主要研究内容，互相探讨，将2022版新课标的学习研究作为半天教研日的理论学习主体。 3.聚焦智慧课堂，探索深度教学 围绕学校“12345”课堂推行策略，继续推进“四环节”智慧课堂建设，抓好“同课异构”“1+1”两类课例研究，坚持“教学评”一体化策略，凸显四大要素，开展五轮次课型研究，推进智慧课堂落地生根。去年以来，3名教师的优课全部被评为泰安市级优课，其中有一节被评为省级优课，2名教师获XX市实验教学能力大赛一等奖，1名教师获XX省小学科学组一等奖。 4.精心研究训练题，有用、管用 引导教师对训练题进行精准分析，完成情况用数据说话，找到学生的易错点、混淆点和知识盲点。 6.项目研究：见真着实，显微智达 各学科以项目研究为突破口，从细微处着手、从提升效率深研，研究、反思、运用，力促教育教学效果提升。我校被评为泰安市教科研先进单位、泰安市小学科学教研基地，1名教师被评为泰安市教科研工作先进个人。 （三）推进“6个融入”大阅读 坚持大阅读向纵深发展，开展读书节系列活动，在XX教育电视台举办的第二届“悦成长·领读人”比赛活动中，我校有29名同