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人教版八年级《体育与健康》
足球脚内侧传球;; 本课以健康第一为指导思想,注重学生对足球基本技术的掌握与实践应用。教师要充分强调学生的主体地位 ,关注学生的个体差异,全面提高学生的身体素质和心理素质水平,为学生的终身体育奠定基础。通过课堂教学,使学生养成积极自觉锻炼的习惯和对足球的兴趣。; 本课教学内容是足球脚内侧传球,脚内侧传球是足球运动的基本技术,男生由于学习兴趣较高,掌握较快。而女生基础较差且没有良好的学习兴趣,所以本课采用模仿、练习、巩固三个教学方式,充分挖掘学生的学生的学习能力。; 本次教学对象是八年级的学生,他们身体各系统均处于发育生长阶段,活泼好动,对足球有着一定的兴趣。但是他们对足球脚内侧传球技术的掌握有不同的差异。在本课教学中,教师要充分强调学生的主体地位,关注学生的个体差异,通过教师引导,师生互动,同学间的合作探究,努力促进学生达到教学目标。;1、认知目标:进一步建立脚内侧技术球动作概念。
2、技能目标:巩固提高脚内侧技术动作和对球的控制能力、支配能力,发展灵敏、速度耐力等身体素质。
3、情感目标:培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。;重点:脚内侧踢球--准确的脚型及触球的部位、力量。
难点:脚内侧踢球技术--协调配合和脚对球的控制掌握能力。停球时伸脚提前量和及时后撤的掌握。;六、教法与学法;学法:
1、模仿练习:领会动作要领
2、十人一组传接练习:要求踢地滚球,练习对球的控制力
;七、教学过程;(二)、基本部分
(1)、熟悉球性练习:垫球、运球
(2)、脚内侧传球方法:
1、助跑路线
2、击球点和击球脚型
3、击球腿的摆动路线
;(3)、三人一组传球练习,提高控球能力(如图);(三)、结束部分
1.整队
2.放松练习
3、教师小结
学生自我小结
4、收还器材;谢谢观赏
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