《模型类项目-KEVA世界》(课件)-六年级上册劳动苏教版.pptxVIP

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动态PPT模板;价值体认 1、让学生能主动参与到keva的实践活动中。 2、能模仿摆出规定的立体造型。 3、了解keva在生活中各个场合的应用; 4、通过视频拓展学生的视野;培养学生创新意识;激发学生的求知欲和学习兴趣; 责任担当 1、在合作实践中能主动发现问题并及时有效做出调整。 2、在合作实践中能将自己与他人的特点进行综合从而完成任务。 3、搭建高塔过程能互帮互助,学会奉献。 4、通过分组活动培养学生的团队合作精神,以及合作意识。 问题解决 1、了解KEVA木块的特点:如:长与宽的比例、 2、能根据出示的活动主题合理运用KEVA实现。 3、培养学生创意是一种习惯,是实践中提高了学生的自信和想象力。 创意物化 1、在有创意的主题搭建中体现和谐、平等、友善的核心价值观。 2、在合作学习中体现出诚信、正义的核心价值观。;重点 利用keva完成各种活动的要求,了解keva三种搭建,以及keva特点。 难点 完成高高的塔挑战、并在合作中能提高实践的效率和质量。;ONE;TWO;THRRE;FOUR;FIVE;knowledge 知识 ;重量;; 每人拿出5片KEVA;;01;02;03;; KEVA 结构;三种搭法;三种搭法;三种搭法;三种搭法;45度黄金小三角 互相作用力 最固定; 模仿 KEVA ;两人合作 限时5分钟 10分/个; 主题 KEVA ;A1;THANK YOU

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