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幼儿园小班119消防安全的教案 幼儿园小班119消防安全的教案1 活动目的： 1. 认识消防队员，知道他们的工作任务是灭火和预防火灾的发生；了解一些预防火灾的简单知识。 2. 知道火灾带来的危害；做到在日常生活中不玩火。 活动准备： 1. 邀请一名消防队员随带一些常用的消防器材来园。 2. 消防车的图片一张。 （附图 {图}） 活动过程： 一、认识消防队员。 1. 组织幼儿观看消防队员顶呱呱专栏，利用照片向幼儿介绍消防队员的工作和训练情况。 2. 请幼儿看看来园的消防队员叔叔的装束。 3. 请叔叔讲述因小儿玩火酿成火灾的故事以及灭火的经过，教育幼儿不要玩火。 4. 请消防队员叔叔演示消防器材的使用方法。 5. 让幼儿向勇敢的消防队员叔叔献上一朵大红花。 6. 轮流戴一戴叔叔的头盔，学一学消防队员的样子。 二、借助图片，认识消防车。 1. 消防车与别的车有什么不一样？ 2. 消防车为什么漆成红色？ 3. 警报器有什么用？（表示紧急，要求其他车辆让道）请幼儿模仿一下警报器的鸣叫声。 4. 车上带了哪些灭火器具？（水带、水枪、灭火器、多级云梯等）都有什么用？ 5. 让幼儿登上用积木搭建的消防车，体验一下当消防队员的感受。 幼儿园小班119消防安全的教案2 活动目标 1．消防队员是社区中帮助我们救火的人，消防队是停放消防车和消防队员住的地方。 2．消防队员穿着特别的制服，消防车会发出特别的.声音。 3．学说：消防队员叔叔真勇敢。 活动准备 1．消防中队驻地、消防车、消防队员训练录像片。 2．消防队员救火的模拟工具、制服等。 活动过程 1．通过看录像片段，介绍消防队员的工作环境(车库、宿舍等)。看救火片断，学说“消防队员叔叔真勇敢”。 2．展示消防队员救火的图片、模仿用具、制服等给托儿观看。 3．谈谈消防队员的制服、消防车的颜色，谈谈消防队员叔叔的工作。懂得火很危险，不能玩。 幼儿园小班119消防安全的教案3 一、教学目的： 1宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针。 2了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜身命。 3掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。 二教学活动重点 消防安全常识，扑救常识，灭火方法参政 三教学活动难点 掌握灭火方法 四活动准备： 1收集一些：消防安全事故：实例2、4台小灭火器。 五教学方法： 自主参与实践合作探究式。 六教学过程： （一）导入课程 （1）讲述1个“火灾案例：以引起学生注意力005年4月5日上午，山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名教师带领下，到七八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。 （2）学生分组讨论（56人一小组）“火灾案例”，以增强，火灾预防意识，安全意识 （二）分组讨论消所安全应注意的事项，火灾扑救的方法及逃生方法，提出问题引起学生思考： （1） 校园防火应注意什么？ （2） 外出野炊应注意什么？ （3） 发生火灾时应如何报警？ （4） 火灾扑救有哪些方法？ （5） 人身着火时如何自救？ （三）学生发言（一两个小组代表） （四）学习教材内容 （1）火灾的概念： 火灾，就是在时间和窨上失去控制的燃烧。一般说来，引起火灾的原因主要有两个方面：一是自然因素菜引起的火灾：二是人为因素引起的火灾 （二）火灾的预防 1．家庭防火 安全使用液化石油气 安全用电及家电器 安全使用炉火 2．学校防火 禁止学生携带烟花、爆等易然、易燃、易爆物品进入学校 实验用的易燃，易爆物品要有严格的使用，保管制度，并在专门库存放，随用随领，用完产即清理。 要建立切实可行的消防制度，关键部位要设置灭火器材 在有寄宿生的`学校里，严格管理，不允许使用电炉、热得快等电热器具。 3、山林防火 要杜绝人为火种（吸烟、野炊、举行火晚会 要采取一定的保障措施，如防止汽车漏气，扔烟头引起火灾 （三）火灾初发时应急措施 1．报警 记住火警电话：“119”，同时说明失为地点，由什么引起火灾。 说明报警人的姓名，电话号码等。 2．初起火灾的扑救措施 若是因用电不录引起火灾，应迅速切断电器电源。 火场的具体情况，可余用隔离法，冷却法，室息法，抑制法旧种方法灭火 救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延 消防队到达后，起火单位和在场的人员应及时向指挥员介绍已查明的场情况 （四）火场自救与逃生： 1．加强安全自救的观念 2．冷静选择逃生路线 脱离险境时，应冷静观察周围的火情，选择最安全路线 3．不盲目跳楼一从各个安全通道，安全门及，防火梯敬 七、实践活动 分组演示灭器的使用 八、小结： 自然是如此美好，生活是如此安宁。然而，躲在和平文明背后的火魔，正窥视着我们。在所有的自然灾害中，发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使