小学语文人教三年级下册《我们奇妙的世界》改.pptx

1 同学们说说自己对大自然的观察和发现？ 2这个像不像给山戴了一顶大帽子呀，因为受到了山脉的强风气流影响，才会看到这样的奇观。 3撒哈拉之眼 4 5火山 6我们奇妙的世界对全文具有统领作用 7奇特、美妙 奇妙 8 我们奇妙的世界“奇妙”在何处呢？请同学们听朗读并思考。 9我们奇妙的世界点击下一页朗读 10谁来说说我们奇妙的世界“奇妙”在何处？ 11这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。第一自然段回答了这个问题 12“一切”在文中具体写了哪些内容？ 13天空第（ ） ～ （ ）自然段82 14大地第（ ） ～ （ ）自然段169 15 自由读课文第2-8自然段，画出总起句。 16你看天空的珍藏——总起句 17按照一天的时间推移来写的。描写天空这几个段落是按照什么顺序来写的？请大家圈画出相关的词语清晨落日黑夜 18天空展示的哪些景象让你感受到了世界的奇妙？ 太阳云彩雨水群星 19现在让我们一起去欣赏这些景物的奇妙之处 20日出颜色奇妙 清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳像大火球一样升起来了。 21 有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙故事……云彩形状奇妙省略号是什么意思？ 是指各种形状的云彩，让人产生的无数想象，还有很多 22你能想象出云彩的哪些形状？ 云彩有的像骏马在草原上奔驰，有的像羊在低头吃草……… 23 当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。雨点奇妙 24 雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。水洼镜子比喻水洼奇妙 25 一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。落日奇妙 26 黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。群星奇妙 在生活中，你发现天空还有哪些奇妙之处呢？ 28 让我们通过视频去欣赏 天空的奇妙之处 29天空的奇妙点击下一页情景再现 30 是呀！你看那天空，无论白天黑夜，无论晴天雨天，都是那样奇妙，正如作者所说—— 这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。太阳升起落日晴空的云彩下雨前的云彩 读课文第9～16自然段，画出总起句。大地 32再看大地的珍藏——总起句 33说说作者是按什么顺序写大地的奇妙的。春天夏天秋天冬天时间顺序 34小组合作、交流：1.画出自己认为比较奇妙的地方。 2.结合自己找到的语句说一说哪些地方令自己感到奇妙。 35春 36 我们能看到植物生长的奇迹——极小的一粒种子种到地里，生根、发芽，不久就开花了，花很漂亮。植物生长奇妙 37 我们能看到各种水果诱人的颜色，圆润的鲜红色的樱桃，深紫色的李子浅黄色的梨。果实奇妙 38夏 39夏日，树叶带给我们这么多绿荫。夏日的绿荫奇妙 40秋 41 秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了，那时，道路上好像洒满了光芒。蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。 鸟儿为了建造它们的房子，衔着泥土振翅飞翔。 我们领略秋风的劲吹——树枝颤动，树叶飘落 。秋天的光芒、动物、风和落叶奇妙 42冬 43 冬天，我们看到了房檐下垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。冬天的冰雪奇妙把冰雪比作刀剑 把水滴比作珍珠比喻 44这些平常所见的事物为什么能称其为“奇妙”呢？妙在变化妙在四季的轮回 作者通过春、夏、秋、冬4个季节来写大地，展现了大地的奇妙与生命力 45 让我们通过视频去欣赏 大地的奇妙之处 46大地的奇妙点击下一页情景再现 47 这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。 48 只要我们仔细地观察、寻找，就能从极普通的事物中找到美——各种形状的卵石，三桅小船的模型，颜色各异的羽毛。 49戈壁 50 51一个让世人为之惊艳的地方：冰岛 52祁连雪山 53高原 54世界上存在的奇妙的事物是无穷的，只要我们去寻找。 55生活中从不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。 ——罗丹