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高校教师职业道德素养题库 第一部分 单选题(50题) 1、教师职业是极其繁重而需要自我牺牲精神的职业，因此必须（　　　）A.认真负责B.爱岗敬业C.努力学习D.一丝不苟【答案】：B 2、道德评价和规范人们行为的标准是（　　　）。A.成败B.善恶C.动机一效果D.社会影响【答案】：B 3、道德是从（　　　）上掌握世界的特殊方式之一。A.精神B.实践C.信念D.实践一精神【答案】：D 4、2004年中国教育部发布的（　　　）被评价为中国学术界第一部“学术宪章”。A.《高等学校哲学社会科学研究学术规范》（试行）B.《关于进一步加强和改进师德建设的意见》C.《高等学校教师职业道德规范》D.《关于加强我国科研道德建设的意见》【答案】：A 5、下列不属于学术不端行为的是（　　　）。A.剽窃他人的研究成果B.捏造数据C.篡改数据D.抄袭文【答案】：D 6、教书育人以思想品德教育为主要内容，以社会主义核心价值观为重点，实现（　　　）的教育目标。A.培养社会主义人才B.社会主义德育C.立德树人D.博雅教育【答案】：C 7、教师为社会做出贡献而受到社会的肯定和鼓励，从而意识到自己的社会价值并感到由衷喜悦和自我安慰的道德情感是（　　　）。A.荣誉感B.成就感C.幸福感D.自豪感【答案】：A 8、世界上第一所师资培训学校是1681年（　　　）的“基督教兄弟会”创办的。（　　　）。A.德国B.英国C.法国D.意大利【答案】：C 9、在教育活动中，教师是具有（　　　）的主体。A.能动性B.决定性C.承受性D.主导性【答案】：D 10、对教师道德行为的认识正确的是（　　　）。A.教师的某一行为往往仅是一个道德行为B.教师道德行为是孤立的行为C.教师道德行为是从道德这一特定的方面进行评价的行为D.教师道德行为作为一种社会行为，但不与其他行为结合【答案】：C 11、教师职业产生的根本原因是（　　　）。A.人类教育活动的出现B.社会生产力的发展C.脑力劳动与体力劳动的分工D.教育理论的发展【答案】：B 12、（　　　）是教师职业道德评价的最高标准。A.培育德智体全面发展的学生B.培养四有新人C.养成心理健康、人格健全的大学生D.人的全面自由发展【答案】：D 13、在中国倡导并实行学术自由的第一人是（　　　）。A.梁启超B.蔡元培C.梅贻琦D.陶行知【答案】：B 14、关于高校教师求实道德品质的说法错误的是（　　　）。A.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小B.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命C.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现D.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的，容不得半点虚伪和浮夸【答案】：A 15、欧洲文艺复兴运动中，经常反映在对教师职业道德的要求中的资产阶级思想是（　　　）。A.自然权利思想B.三权分立思想C.人文主义思想D.自由平等思想【答案】：C 16、创造性地发展了西方社会的大学学术研究功能的里程碑式人物是（　　　）。A.英国教育家保罗·纽曼B.美国教育家杜威C.德国教育家赫尔巴特D.德国教育家洪堡【答案】：D 17、从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首要的是（　　　）。A.给学生权利B.教给学生知识C.尊重和信任学生D.尊重学生家长【答案】：C 18、部分教师上课自由散漫、迟到早退，或者仪表不整、举止粗俗，这反映了这些教师的道德现状存在的问题是（　　　）。A.价值观念单薄B.育人意识退化C.角色意识淡化D.敬业精神弱化【答案】：C 19、在教育活动中，教师是具有（　　　）的主体。A.能动性B.决定性C.被动型D.主导性【答案】：D 20、曾指出“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”的是（　　　）。A.蔡元培B.胡适C.严复D.梅贻琦【答案】：D 21、对高校教师自制道德品质的说法错误的是（　　　）。A.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力B.高校教师需要培养自己的道德控制能力，学会“情绪管理”C.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任D.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响【答案】：D 22、“桃李不言，下自成蹊”用来比喻教师（　　　）的意义。A.教书育人B.为人师表C.教育公正D.教育人道精神【答案】：B 23、教师道德最基本的作用是（　　　）。A.指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为，处理协调好个人与他人、集体