小学语文人教三年级下册《和时间赛跑》.pptx

听写词语： 忧伤 安慰 日月如梭 受益无穷用关键词概括课文的主要内容先写“忧伤”（外祖母的去世让我很忧伤。）再写“安慰”（爸爸妈妈安慰我：“外祖母永远 不会回来了”。）接着写“日月如梭”（“我”从爸爸的话中明白了时间 过得如同梭子般转瞬即逝。）最后写“受益无穷”（等“我”认识到这些后，决定和 时间赛跑，然后从中受益无穷。）爸爸的话告诉了我们什么是永远不会回来了呢？ “昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天。爸爸以前也和你一样小，现在也不能回到你这么小的童年了。有一天你会长大，会像外祖母一样老；有一天你度过了你的所有时间，就永远不会回来了。”爸爸说。光阴似箭，日月如梭。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 以后，我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道一天真的过去了。虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。 我看到小鸟飞过空中归窠，它们飞得多快呀！明天它们可能沿着同样的路线飞过，可时间已经不是今天，小鸟也不是今天的样子，它们一定也变了。明白了时间一旦失去就不会再回来。《匆匆》朱自清 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？ 太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。合作学习 于是作者决定和时间赛跑，那他是怎样做的呢？小组合作思考以下问题：1.课文是从哪几件事情写出“我”和时间赛 跑的呢？2.请你想象一下，平时我们做什么事情还可以和时间赛跑？3.“我”为什么“着急”，又为什么“高兴”呢？读一读表现作者心情的 句子，把你的感受读出来。 作者在和时间赛跑的过程中，有了很多收获，从哪一个词语最能看出？ 童年养成的和时间赛跑的习惯，在后来的几十年里，使我受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来跑快一步；如果再加把劲，有时可以快好几步。那几步虽然很小很小，用途却很大很大。 作者简介 林清玄，台湾人，1953生，20岁开始散文创作。至今完成100多本著作，他的散文文笔流畅清新，语言优美质朴。80年代后期他每年平均出版2、3本以上的新书，是台湾地区作家中写书、出书最多的一位，也是获得各类文学奖项最多的一位。 假如你一直和时间赛跑，你就可以成功。 如果你一直抓紧时间，珍惜每分每秒，你就能走在时间的前面，就可以成功。这句话说明了珍惜时间的重要性。在战斗中和时间赛跑， 就可以战胜敌人，取得胜利。 就可以最大程度的挽救生命。在抢救病人中和时间赛跑，在体育比赛中和时间赛跑， 就可以勇争第一。学到很多知识，长大做个有用的人。 在学习上和时间赛跑，1.选择自己喜欢的句段背诵、积累语言。2.制作励志书签，将自己收集到的关于珍惜时间的名人名言抄写下来，并配上精美的图案，设计制作成书签，自己使用或送给好友，激励大家共同做一个珍惜时间的人。作业： 14.和时间赛跑什么是永远不会回来呢？ 昨天 童年 外祖母 太阳 小鸟……