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PAGE 1 - / NUMPAGES 1 预防火灾安全教案集锦9篇 预防火灾安全教案第1篇 活动目标：  1、了解火灾发生的几种原因，并知道一些自救的`方法。  2、提高幼儿的自我保护意识和能力。  活动重点：  了解火灾发生的几种原因，并知道一些自救的方法  活动难点：  提高幼儿的自我保护意识和能力  活动准备：  毛巾、一些防火安全标志、关于火灾的一些图片  活动过程：  一、出示图片引出活动  1、教师出示图片  教师：小朋友，你们看看这些图片上都怎么样了呢？发生了什么事情呢？  小结：这几张图片里面都是发生了火灾，房子着火了。  2、教师：小朋友，你们知道为什么会发生这样的火灾吗？  （请幼儿开展思考并答复，教师开展小结。）  3、教师：小朋友，请你们说一说，在我们生活中，哪些物品是不能玩的，是会容易引起火灾的？  4、教师提问：火灾会给我们的生活带来什么危害呢？  小结：在我们的生活中，有很多的东西都是小孩子不能去玩的，如鞭炮、打火机等等。如果发生了火灾，那我们就会非常的危险，因为大火不仅会烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。所以，小朋友一定不可以去玩火。  二、引导幼儿了解一些预防火灾的方法  1、教师：再过一段时间我们就要过年了，在过年的时候，大人们会放烟花、爆竹来迎接新年，那小朋友们可不可以这样做呢？  （告诫幼儿不能随便燃放烟花爆竹）  2、教师继续通过提问，让幼儿说出一些预防火灾的一些方法。  小结：看到有火的地方，小朋友不能去靠近，更不能去玩火。  三、引导幼儿了解几种自救的方法  教师：现在天气干燥，如果出现了火情，我们应该怎么办呢？  （引导幼儿说出各种灭火的方法。）  教师小结：刚刚小朋友们想出地方法都不错，如果出现了火情，我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火，用沙子灭火、用灭火器灭火等等。但是小朋友们要记住，如果出现大火的时候，我们就一定要拨打119的火警电话哦。  四、教师带着幼儿认读一些关于火灾的标志  1、教师：小朋友，我们以前学习过一节认识标志的活动，你们还记得哪些是跟我们的防火知识有关的呢？  2、教师出示关于防火的标志  教师：小朋友，这些都是什么标志呢？请幼儿来说一说。  （严禁烟火、严禁燃放烟花爆竹、禁止吸烟等等）  3、教师：今天我们一起了解了这么多的防火安全知识，小朋友们都记住了吗？这些知识不仅小朋友们要知道，回到家里，你们还要当一个小小宣传员，告诉你们的家人和同伴，也跟他们说一说应该要怎么样预防火灾，如果遇到了火灾我们应该怎么做！  4、结束活动。 预防火灾安全教案第2篇 活动目标：  1、通过活动，让幼儿知道着火时怎样保护自己的方法，从中帮助积累安全生活的经验。  2、活有初步的自我保护意识。  3、发展幼儿思维和口语表达能力。  4、培养表演的兴趣。  活动准备：  1、图片碰到火灾、怎样打电话报火警。  2、图片碰到火灾逃生的方法。  3、园内备有必要的消防设施（影像画面）  活动过程：  一、出事图片（碰到火灾），引出主题。  1、师：小朋友，我们一起来看一些图片，看之前老师有个要求：要仔细看，把看到的记在脑子里，先不要说出来。能做到吗？  2、幼儿讨论：小朋友刚刚看仔细了吗？我们看到画面上发生了什么事情？  二、换上图片（碰到火灾正确逃生的方法）  1、那真正发生火灾时我们该怎么办？你会采用什么方法来保护自己呢？（幼儿相互商量讨论）  2、幼儿讲述商量讨论的方法。（打电话时一定不能着急，要说得清楚。让我们来听一听小朋友是怎么打电话报火警的`？——模拟火灾报警）  3、老师小结：刚刚小朋友真动脑筋，想出了很多保护自己的方法，那我们再来看看图片上的小朋友是用什么方法来保护自己的。  三、老师总结：介绍方法我们小朋友能用那些方法来保护自己呢？（边讲边演示图片）  1、用湿毛巾捂住鼻子。（要是我们没有毛巾怎么办？）——鼓励幼儿说出把水浇在自己身上。  2、拨打1193、逃离火灾现场。  四、延伸活动：  找一找我们幼儿园里有哪些预防火灾的消防设施。——影像画面（楼梯口的消防拴（灭火气）、花坛里的消防水龙头、安全出口标志。）  活动反思：  通过让幼儿学会在火灾中保护自己的生命显得尤为