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《幼儿教育学》课程教案
第一章 绪论
◆教学目标：
1、 理解概念：教育学、幼儿教育学
2、 明确幼儿教育学学科内容和学习要求
◆教学重点：
幼儿教育学的理论体系；学习幼儿教育学的目的
◆教学难点：
学生学好本学科的方法
◆教学方法：
案例分析法、争论法、讲解法
◆课时安排： 1 课时
教学过程：
通过案例引入课题，帮助学生理解幼儿教育有其必定规律及幼儿教育学概念。
【案例呈现】书P5 的内容案例 1：
两个同样大的孩子还在学走路，一个孩子的父母很放手，摔倒了，让他自己爬起来再走，另一个孩子的父母留神翼翼地护着孩
子，生怕他摔倒了，或干脆用带子绑住孩子的腰，栓着走。案例 2：
一位教师在组织幼
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