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电子技术课程设计
数字电子时钟的设计
摘要:
设计一个周期为24小时,显示满刻度为23时59分59秒,具有校时功能和报时功能的电子钟。本系统的设
计电路由时钟译码显示电路模块、脉冲逻辑电路模块、时钟脉冲模块、整电报时模块、校时模块等部分
组成。计数器采用异步双十进制计数器74LS90,发生器使用石英振荡器,分频器4060CD及双D触发器
74LS74D,整电报时电路用门电路及扬声器构成。
一、设计的任务与要求
电子技术课程设计的主要任务是通过解决一,两个实际问题,巩固和加深在“模拟电子技术基础”和“数字
电子技术基础”课程中所学的理论知识和实验技能,基本掌握常用电子电路的一般设计方法,提高电子电
路的设计和实验能力,为以后从事生产和科研工作打下一定的基础。电子技术课程设计的主要内容包括
理论设计、仿真实验、安装与调试及写出设计总结报告。衡量课程设计完成好坏的标准是:理论设计正
确无误;产品工作稳定可靠,能达到所需要的性能指标。
本次课程设计的题目是“多功能数字电子钟电路设计”。要求学生运用数字电路,模拟电路等课程所学知
识完成一个实际电子器件设计。
二、设计目的
1、让学生掌握组合逻辑电路、时序逻辑电路及数字逻辑电路系统的设计、安装、测试方法;
2、进一步巩固所学的理论知识,提高运用所学知识分析和解决实际问题的能力;
3、提高电路布局﹑布线及检查和排除故障的能力;
4、培养书写综合实验报告的能力。
三、原理方框图如下
1、图中晶体振荡电路由石英32.768KHZ及集成芯。
2、图中分频器4060BD芯片及D触发器构成分频器。
3、计数器由二——五——十73LS90芯片构成。
4、图中DCD_HEX显示器用七段数码显示器且本身带有译码器。
5、图中校时电路和报时电路用门电路构成。
四、单元电路的设计和元器件的选择
1、十进制计数电路的设计
74LS90集成芯片是二—五—十进制计数器,所以将INB与QA相连;R0 (1)、R0 (2)、R9(1)、R9
(2)接地(低电平);INA作为脉冲输入;QA、QB、QC、QD作为输出就可构成十进制计数器。接线
如下图所示。
2、六进制电路的设计
74LS90集成芯片是异步清零二—五—十进制计数器。所以采用反馈清零法将INB接QA;QB接R0 (1);
QC接R0 (2);R9 (1)、R9 (2)接地(低电平);INA作为脉冲输入;QA、QB、QC、QD作为输出
就可构成六进制计数器。接线图如下图所示。
3、二十四进制计数电路的设计
74LS90集成芯片是二—五—十BCD码进制计数器。用反馈清零法构成:个位“4”对应“0100”,十位“2”对
应“0010”,所以将U14的QC接U15的INA进行级联,U15的QB接U15、US14的R0 (2)、R0 (1),U14
的QC接U15、U14的R0 (1)、R0 (2)。接线图如上图所示。
4、六十进制计数电路的设计
六十进制计数器的个位是十进制,十位是六进制。所以用两片74LS90集成芯片分别接成十进制和六进制
计数器,将十进制计数器的QC接六进制的INA即可构成六十进制计数器。接线图如下图所示。
5、时间计数电路的设计
用6片74LS90构成的两个六十进制和二十四进制计数器。将秒位六十计数器十位的QD接分位六十计数器
个位的INA,分位六十计数器十位的QD接时位二十四计数器个位的INA即可构成时间计数电路。显示器
接各计数器的输出QD、QC、QB、QA;输出QA、QB、QC、QD、QE、QF、QG接七段数码显示器的
a、b、c、d、e、f、g。接线图如上图所示。
6、时钟电路的设计
用石英R145-32.768KHZ构成振荡器如下图所示。时间计数电路需要秒脉冲信号,分频电路采用4060BD-
14分频,所以振荡器输出为2Hz,再由双位D触发器分频得1hz的脉冲波。接线图如下图所示。
7、校时电路的设计
当开关闭合时,分或者时自动校准。
8、整点报时电路的设计
四输入与门集成芯片U36A-AND4的上两脚接分十位计数器的QA、QC;下两脚接分个位计数器的QA、
QD;U37A-AND4的中间两脚接秒的十位QA、QC,最下端的脚接秒个位QA,U30A上端接高于U29A下端
的电频,U30与U32Z之间接秒的个位QD。这样就会在59分51、53、55、57、59秒的时候U29:输出高电
平,蜂鸣器发声。接线图如下图所示。
五、系统电路总图及原理
数字电子钟的电路总图如下图所示。用石英R145-32.768KHZ构成振荡器构成的振荡电路、分频器、计数
器、译码器、显示器、校时电路和报时电路组成。用石英R145-32.768K
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