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《其次课时 大气的水平运动——风的形成》教学设计
海南省东方中学 魏淑辉
教学目标：
学问目标：1、水平气压梯度与水平气压梯度力的概念 2、大气水平运动的动力和根本缘由 3、水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力在大气水平运动——
风形成过程中的作用 4、大气水平运动的方向。
力量目标：通过阅读、画图、自学、学问运动、问题争论等教学形式，培育 学生阅读地图、画图、自学、解决实际问题的力量和相互合作的 精神，树立“自主学习、探究性学习、独立创”的学习理念。
情感目标：通过问题争论，使学生懂得“植树造林，保护沿海防护林、建立 堤坝，可以减弱台风，阻挡海潮侵袭”等学问，让学生生疏到人 类改造自然的宏大力
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