《表现性评价何以助力数学教学质量提升》-来源：小学教学·下半月数学（第2021002期）-河南教育报刊社.pdfVIP

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2023-01-05 发布于四川
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《表现性评价何以助力数学教学质量提升》-来源：小学教学·下半月数学（第2021002期）-河南教育报刊社.pdf

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PR O LO G UE 卷首语现性评价何以助力数学教学质量提升殷刘加霞 2020 年 10 月中共中央尧国务院印发叶深化学习任务可以是常规课堂学习任务可以是阶段新时代教育评价改革总体方案曳该文件提出野改性评价学习效果的测试题目也可以是课堂教学之进结果评价强化过程评价探索增值评价健全外带有综合性尧实践性的探究型任务遥小学数学学综合评价冶等要求更加重视过程评价的意义