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教学篇 经验交流
高中物理教学中培养学生抽象思维能力的策略研究
卢开亚
(广东省茂名市电白区实验中学,广东 茂名)
摘 要:社会发展日新月异,我国教育领域为顺应时代发展的潮 ,开始了新一轮的变革。以高中物理为例,教师的教学目标不再
局限于成绩,而是致力于培养学生的自主学习能力、创新能力以及抽象思维能力。若教师能够应用恰当的教学策略,完成现今的教学
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