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小学学生综合素质评价评语评价表
自我评定
各位同学,繁忙又充实的一个学期又结束了,回想初时的足迹,静心反思,及时调整,你定会收获一个美好的未来。
撰写要求:
一二年级在家长的帮助下填写。三至六年级学生个人填写。
根据平时表现,依据“期末评价”五个指标,对自己进行客观公正评价。
书写工整清楚,不得涂改。
字数在100字左右。(不少于50字)本人签字:
年 月曰
小学学生综合素质评价评语评价表(二)同学评价“以铜为鉴可以正衣冠,以人为鉴可明得失”,请如实地对同学
作出评价,相信对比评价中,收获更多的是你自己。
撰写要求:
一二年级不填写。三至六年级小组长填写。
根据平时表现,依据“期末评价”五个指标,对自己进行客观公正评价。
书写工整清楚,不得涂改。
字数在50字左右。(不少于50字)评价小组长签字:
小学学生综合素质评价评语评价表(三)教师寄语
“你教室里的每一个孩子,都是某些人的整个世界”。敬爱的老师,请用你的话语点亮学生人生道路上的灯塔。
撰写要求:
根据平时表现,依据“期末评价”五个指标,对您的学生进
行客观公正评价。
书写工整清楚,不得涂改。
字数在60字左右。
班主任签字:
小学学生综合素质评价评语评价表(四)家长的话
亲爱的家长,充实的一学期结束了,你对孩子的表现满意吗?回想孩子的成长,反思自己的教育,请及时调整你的心态和方式方法。
撰写要求:
1.根据平时表现,依据“期末评价”五个指标,对您的孩子进
行客观公正评价。2.书写工整清楚,不得涂改。3.字数在60字左右。
豕长佥子.
年 月曰
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