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| 64 教海拾 贝 教研札记
“五自”教学实践是旨在构建“自选资源、自学教材、自主合
作、自我展示、自主评价”的教学模式,通过课前预习、自选资源、
创设情境、问题教学、拓展延伸、自评他评的流程实施教学。“五
自”教学的实施,在一定程度上给作为学习主体的学生带来积极
文 影响,如拓
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