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| 26 教材教法 阅读教学
高阶思维是指发生在较高认 出文章的写作思路,锻炼了学生
知水平层次上的认知思维。培养 思维的概括性。
学生的高阶思维能力也就是培养 三、培养学生思维的创造性
文
学生在分析、综合、创造等方面的
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