- 1、本文档共2页,其中可免费阅读1页,需付费30金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
| 08 研究探索 教学管见
文 左 倩|
阅读策略单元是统编本教材 生的阅读能力。这就意味着阅读 猎豹速度更快的事物以及作者展
在编排设置上的一个创新,旨在 策略单元的教学要注重教学资源 现的语句,作为助推学生阅读速
借助典型课文将教学的关注点聚 彼此之间的联系,紧扣其中某一 度的动力,将教学的阅读速度落
焦在学生阅读方法和阅读策略的 点辐射整个单元,教师要通过强 实到位。最后一篇课文《冀
您可能关注的文档
- 初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径-来源:新课程(下旬)(第2019008期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 新课标下初中数学教学中学生核心素养的培育-来源:新课程(下旬)(第2019008期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 构建初中数学有效课堂,培养学生问题解决能力-来源:新课程(下旬)(第2019008期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 初中生数学解题能力培养的若干策略-来源:新课程(下旬)(第2019008期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 浅谈初中物理教学中创造性思维的培养-来源:新课程(下旬)(第2019008期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 初中物理教学中学生自学能力的培养-来源:新课程(下旬)(第2019008期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 如何在初中化学教学中培养学生的核心素养-来源:新课程(下旬)(第2019008期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 小学美术教育创新思维培养的途径探究-来源:新课程(下旬)(第2019008期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 初中美术课堂中学生审美能力的培养-来源:新课程(下旬)(第2019008期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 践行素质教育,着力培养学生的体育核心素养-来源:新课程(下旬)(第2019008期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 山西教育教辅传媒集团有限责任公司(来源:博看网) + 关注
-
官方认证服务提供商
利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务,带给读者全新的阅读体验。
文档评论(0)