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小学语文教学 ·园地 220020.20.0909 61
此基础上,教师再让学生编顺口 句的知识,学生印象深刻。
溜“蝌蚪蝌蚪kkk”。之后,教师让 三、策略性知识
文
学生想象一下“k”的形状像什么, 策略性知
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