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| 24 教材教法 阅读教学
丰富阅读形式 提升阅读效率
文 许金涛|
阅读教学是语文教学的重点,可以有 学生自由替换文章内容。此种教学形式
效地促进学生对文本内容的理解与感 既能够迅速提升学生语言表达的能力,
悟。统编本教材对课文清楚地划分出精 增强其想象力,又可以点燃学生的学习
读、略读两个类别。
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