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| 54 教材教法 教法例谈
时,由于受地域文化的限制,许多学生对泼水节
不甚了解,学习兴趣自然不高。为此,教师可以
先向学生播放傣族人民过泼水节的视频资料,
以使学生对泼水节的习俗有一定的了解,然后,
文
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