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小学语文教学 ·园地 220020.20.0505 25
文 陈爱红|
在教学中习作是一个重点,在听、 中,产生写微习作之冲动。为此,我将绘
说、读、写四个环节里,尽管写被列在了 本读物《逃家小兔》用幻灯片的形式投放
最后,但这恰恰体现了写的重要性。写是 出来,让学生观看并交流观后感,自然地
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