六年级作文教学计划及教案.pdf

北师大版六年级上册作文教学计划 一、学生状况分析 本班共有学生 67 人，就上学期的作文情况而言，学生习作水平参 差不齐。张雯轩、王誉洁、乃正顺等同学习作时有较强的表达能力，作 文思路清晰，语言生动活泼。大部分同学能用通顺的句子把自己的意思 表达清楚，有一定的条理，能借助积累到的词语丰富自己的内容。但是 学生在词语和句型的积累上还存在不足，主动性还不够，需要继续加强 自主积累的培养，拓宽知识面。部分同学作文还存在着较大的困难，观 察能力较差，写作文时语句表达不够通顺、完整，错别字多，缺乏真情 实感。而