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《年月日》教学反思:广州市番禺区石楼镇赤岗小学 张惠
1、教学时注意让学生体会数学与生活的联系,感受数学学习的价值,
2、利用生活题材,激发学生的参与兴趣,启发了学生的积极思维,让学生感到自己是一个发现者、探索者,在自我探究、自我发现中获取新知,成为学习的主人。
3、灵活的处理和运用教材,提高课堂教学的效果!课前布置学生从熟悉的寻找挂历入手,使学生觉得很亲切,感受到数学就在我们的身边。
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