初中美术人美七年级上册面具的设计制作-七年级面具的设计制作.ppt

总结全课： 面具作为一种古老的艺术品，在世界艺术发展史中占有重要地位，如今，它正向现代文明走来，从“神”的文化圈里跳出，不如一个多元、文明的“人”的精神世界。今天我们通过自己设计制作充满现代感面具，解开面具神秘的面纱，亲身体会了面具给我们生活带来的喜悦。今天，我们只是介绍了面具的这座冰山的一角，假如你想了解更多，努力去探索吧！ 请问：影片里，我们除了看到精彩的舞蹈演出，我们还看到舞者脸上都戴着精美饰品，你们知道这是什么吗？ 面具又称假面；在民间则称脸壳、脸子或鬼脸。考古学和文化人类学研究表明，面具是一种具有特殊表意性质的象征符号。 什么是面具？ 早期的面具一般用于丧葬与驱邪仪式或原始乐舞之中。 远古时代，人们认为疾病、瘟疫、和死亡是厉鬼在人体内兴风作浪，为了把恶魔赶走，他们戴上面目狰狞的面具，跳着激烈的舞蹈，向妖魔鬼怪发起反击，已达到驱鬼逐疫的目的。 随着时代的发展，面具不断衍变，原有的鬼神崇拜宗教迷信内涵逐渐淡化，逐渐向兼具酬神与娱乐的双重功能转化。从仅用于祭祀、葬礼到战争、戏剧、舞蹈等。 现在又被当成纯粹的装饰与艺术品，其艺术性、娱乐性的审美价值日益增强。其隐喻与象征的含义愈来愈丰富，形成了独特的“面具文化”。 中国面具从文化类型的空间分布和传承来看主要有： 1、藏面具 2、傩面具 3、彝族面具 4、萨满面具 5、百戏面具 纸 泥胎面具 主要用于各种民间表演活动，面具中神灵、鬼怪和动物的塑造，大都人格化，被赋予了人的情感。 藏面具 藏戏面具以其制作精致、造型独特成为世界面具艺术中的一朵奇葩。多采用毛皮制作，造型突出人物的性格。 皮 布质面具 藏戏面具 傩面具是傩文化中傩祭、傩仪中使用的道具，是较为原始的面具造型，是原始的图腾再现，是祛灾纳祥地吉祥象征，是自远古时代以来人们的重要精神力量。 傩面具 傩面具 傩戏面具这枝独具民族特色和传统个性的民俗艺术之花在我国具有悠久的历史。傩戏主要流行于贵州、四川、湖南、湖北、广西等。 彝族面具 以彝族毕摩（巫师）文化和火崇拜为背景，流行于云贵彝族聚居区，主要品种有节祭面具、丧葬面具和玩耍面具。 彝族面具 萨满面具 以我国北方骑马民族的生活方式和萨满文化为背景，主要流行于古代的契丹人，后来的蒙古族、满族等的聚居区。现已濒于绝迹。 百戏面具 产生、传播于中原汉文化所影响的地区，包括古代乐舞和杂技中的假面假形装扮，是我国近现代戏剧、民间歌舞和游艺假面的主要渊源。 哈尼族 棕板面具 笋壳面具 壮族面具 其他面具 壮族 草质面具 小结：通过欣赏发现，面具所用的材料很丰富，（有木头、青铜、玉、陶、布、皮、铜、纸、棕、竹、瓢、泥、石膏，甚至塑料和玻璃钢等）。材料不同, 装饰方法也不同。根据材质选择适合的方法制作。 这些不同质地的面具，是否可以给你一些启发呢? 造型：五官变化和装饰表现人物性格多样。 威武 凶猛 善良 滑稽 恐怖 埃及 威尼斯 国 外 面 具 欣赏 日本 非洲 印第安 红 色 黄 色 绿 色 蓝 色 色彩丰富 色彩：运用不同的色彩表现人物的性格，表现对这个角色的理解。 小结：通过刚才的学习，我们认识了面具作为一种文化，有着悠久的历史，并且也是我们生活中不可缺少的艺术元素。接下来我们就一起去看看，如何用我们的双手制作出美丽而有个性的面具！ 制 作 面 具： 1、确定主题 2、设计草图 准备： 3、确定制作材料,例如：（卡纸、泡沫纸、吹塑纸、木瓢等等） 1、剪出脸型 2、剪刻眼睛 3、在面具上边剪两刀下边中间剪一刀，交错粘好立体面具就做好了。 以卡纸为材料： 4、操作过程： 4、画稿剪贴彩纸或上色装饰 5、在眼睛两侧各刻一孔，系上绳，一个个性十足的面具就做好了。 作业布置： 一、面具制作要求： 1、明确主题 2、色彩装饰与主题相关 3、材料独特，易找 4、小组协同合作完成 面具展示活动 正式开始