人教版数学二年级下册全册课时练习.pdf

补充习题 第1单元 数据收集整理 丁丁调查班里同学们最喜欢吃的水果，除了丁丁每位同学都选择 了一张水果卡片。 （1）数一数，填一填。 水果 苹果 橘子 梨 西瓜 草莓 人数 （2）喜欢（ ）的人数最多，喜欢（ ）的人数最少。 （3）丁丁的班级一共有（ ）人。 答案提示： （1） 水果 苹果 橘子 梨 西瓜 草莓 人数 5 9 3 1 4 （2）橘子；西瓜 （3）参与调查的同学一共有22人，再加上丁丁自己，所以一 共有23人。 补充习题 第1单元 数据收集整理 数一数，填一填，答一答。 （1）上图中各种图形各有几个？请用画“正”字的方法记录。 长方 正方 三角 圆 （2）回答问题。 ①（ ）的个数最多，有（ ）个。 ②（ ）的个数最少，有（ ）个。 ③ 最多和最少的图形数量相差（ ）个。 算式： 。 答案提示： （1） （2）① 长方形；5 ② 正方形；3 ③ 2；5－3＝2 （个） 补充习题 第2单元 表内除法（一）——平均分 把 16个 贴在4条线上，如图： 这种贴法是平均分吗？请在正确答案的括号内画“√”。 是（ ） 不是（ ） 如果不是平均分，请圈一圈、画一画，使它成为平均分。 答案提示： 不是（√ 解题思路： 将 多的移到少的线上，使每条线上 的个数同样多。 补充习题 第2单元 表内除法（一） ——平均分 16名学生平均分成若干小组。 可能多少人一组？在正确答案的括号里画“√”。 2人（ ） 3人（ ） 4人（ ） 5人（ ） 6人（ ） 8人（ ） 答案提示： 2人（ √） 3人（ ） 4人（ √） 5人（ ） 6人（ ） 8人（ √） 解题思路： 只有当2人、4人或8人一组时，可以平均分16名学生。 当3人、5人或6人一组时，16名学生不能平均分。 补充习题 第2单元 表内除法（一）——除法 先分一分，再连一连。 答案提示： 解题思路： 上图是把8个苹果平均放在2个盘里