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《我设计的动漫形象》教学设计
一、教学目标：
知识目标：认知领域：指导学生欣赏卡通，使学生了解什么卡通及卡通画的不同类型。
能力目标：动作技能领域：在欣赏各种卡通的同时，让学生找出卡通画的表现方法， 在老师的讲解和指导，以及通过学生的临摹，让学生逐步掌握卡通画的表现方法。
情感目标：情感领域：在欣赏卡通的同时，逐步激发起学生对卡通画的热爱，以及树立为我国卡通事业的提高做贡献的情怀。
二、教学重难点：
教学重点：了解卡通形象的设计方法并学习描绘卡通形象。
教学难点：卡通形象看似简单，但其幽默感，鲜明个性，思想内容均由外在形象体现，因此创意十分花费心思，也是比较困难的一个过程。
三、 教学教具
师
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