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初中地理综合实践作业设计方案
制作地震防避宣传手册
一、设计背景
我国是地震多发国家,2008年5月12日,我国四川汶川发生8.0级特大地震,损失影响之大,举世震惊。本专题活动在落实国家防震减灾教育工作的基础上,是对义务教育课程标准(2022年版)地理课程内容“主题三 地球的表层”部分和“主题四 认识区域”部分的综合落实。在学习《海陆的变迁》、《日本》和《东南亚》相关章节时,均涉及到板块构造运动、火山地震等自然灾害的学习,可以本专题进行补充。
二、活动目标
1.通过搜集资料,认识和了解地震发生的原因、造成的危害以及如何防避;
2.通过制作地震防避宣传手册,培养学生的动手能力和地理实践力,提高防震减灾意识。
三、活动设计
(一)活动时间、形式、地点
时间与形式:以小组形式为主。
地点:教室
(二)具体步骤
1.小组分配,搜集资料:为学生分配小组,搜集地震相关知识;
2.分工合作,制作手册:学生小组分工合作,制作地震防避宣传手册;
★地震防避宣传手册:
(1)明确主题:确定一个主题,可以是对地震的宏观介绍;也可以是对地震的分类、危害、防避等某一方面的重点介绍;
(2)版面整洁:手册版面整洁、清晰,书写工整(可打印);
(3)内容充实:手册内容详实,具有科学性,措施有可操作性。
3.展示与说明:学生小组指派发言人,介绍防避手册。
4.评选:优秀作品予以评奖并奖励。
(三)评价
类目
标准
得分
评价
合作度高(20分)
小组合作度高,分工明确
主题明确(20分)
主题明确,内容与主题契合
内容详实(30分)
内容详实,具有科学性、可操作性
手册美观(30分)
手册版面整洁,书写工整,设计得当
总评(100)
四、过程记录和延伸问题(学生要完成的内容)
(一)防避手册基本信息
1.小组名称(填写小组名称)
2.主创以及分工(手册制作成员及分工)
(二)延伸问题
(2022·安徽·中考真题)
1.下图示意世界局部海陆分布。据此完成下列问题。
(1)①所在大洲图示地区大部分位于________(高/中/低)纬度。
(2)①、②两地共同的气候特征是________。流经②地的亚马孙河是世界上径流量最大的河流,试说明其径流量大的原因________。
(3)③地附近火山、地震多发,主要是因为该地区位于板块的________地带,地壳比较活跃。当地震发生时,假如你在室内,有哪些逃生、保护做法________?
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参考答案:
1.(1)低
(2)???? 全年高温多雨;???? 原因:①热带雨林气候,全年高温多雨,降水丰富(充沛)②支流多、流域面积广③西侧和南侧地势较高,北部地势较低,有利于河水的汇聚
(3)???? 交界???? 时间允许,跑至室外安全空旷地带;时间不允许,要注意保护好头部,躲在墙角、桌子底下
【分析】本大题以世界局部海陆分布图为材料,涉及非洲的地理位置、气候,南美洲的气候、河流,板块运动、地震自救措施等相关内容,考查学生掌握课本知识的能力和区域认知的地理素养。
【详解】(1)纬度0°~30°为低纬度,30°~60°为中纬度,60°~90°为高纬度。①所在大洲是非洲,图示地区大部分位于南北纬30°之间,属于低纬度地区。
(2)①是非洲的刚果河流域,属于热带雨林气候;②是南美洲的亚马孙河流域,也是热带雨林气候,两地共同的气候特征是全年高温多雨。流经②地的亚马孙河是世界上径流量最大的河流,原因是:亚马孙河流域属于热带雨林气候,全年高温多雨,降水丰富,河流流量大;亚马孙河支流众多、流域面积广,汇集水流多;西侧和南侧地势较高,北部地势较低,有利于河水的汇聚,集水区域大;流经地区人口和城市稀少,工农业等生产和生活用水量小等。
(3)③地附近是南美洲西海岸,位于美洲板块和南极洲板块的交界处,地壳运动十分活跃,多火山、地震。地震会给人们的生命财产安全带来非常严重的损失,当地震发生时,时间允许,跑至室外安全空旷地带。假如你在室内且来不及跑出去,要选择坚固牢靠的角落或家具来躲避建筑物坍塌的打击。比如床头桌下,空旷的墙角等;选择空间较小,稳定性相对来说更好的功能房躲避。比如卫生间、厨房。不要慌张地向外跑,以免被坠物砸伤;如果自己被埋在废墟,就要保护好自己的重要部位,头部和面部,给自己增加生存几率等。
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