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时间管理 课程教案
授课题目：学习的披萨
授课时数
1 授课类型 □ 理论课 □√ 活动课
授课对象 教学原因：
高一（1）班 授课人
曹亚丽
通过这段时间与这班学生的接触，我发现，他们对时间的重视程度不够，不会安排自己的时间：早晨来的时 候有很多人在补作业，下午来早了有时间又不写。
留给他们写作业的时间，一部分同学又不写，在那里说话。教学目的：
通过该活动，让学生学会管理自己的日常时间，为目标实现做好时间保证。帮助学生充分认识到管理时间的重 要性和必要性；通过活动，让每一位学生都能科学管理自己的时间的方法和技巧；让学生在日常的学习中运用 科学管理时间的方法，养成良好的行为模式，从而
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