保育员三级理论知识考核试题题库及答案.docx

保育员三级理论知识考核试题 一、选择题 1.能独立正确地按午睡步骤入睡，属于（）班级幼儿。[单选题]* A、托大班 B、小班 C、中班 D、大班√ 2..进入婴幼儿外耳道的污水应（）。[单选题]* A、自行蒸发 B、流出 C、挖出 D、用棉签吸干√ 3.（）是凭借事物的具体形象或表象进行的。[单选题]* A、具体形象思维√ B、逻辑思维 C、直觉行动思维 D、感性思维 4.各种主食和副食分开放置是为了（）。[单选题]* A、卫生 B、食物散热 C、避免拥挤√ D、练习排队 5.晨练的形式可以根据不同年龄、不同教育目标、不同季节和（）而有所选择。[单选题]* A、不同时间 B、不同地点 C、孩子的不同兴趣√ D、不同教师的特长 6.测量（）的婴儿体重可坐、可卧于秤中。[单选题]* A、2岁 B、2岁以下 C、6岁 D、3岁以下√ 7.下列属于幼儿记忆的特点是（）。[单选题]* A、记忆准确 B、语词记忆效果好 C、有意记忆占优势 D、记得快忘得也快√ 8.接种疫苗后，应组织幼儿（）。[单选题]* A、安静 B、睡眠 C、进行剧烈运动 D、进行轻微运动√ 9.为提高婴幼儿进餐的食欲，保育员不应该()。[单选题]* A、轻声问候 B、在婴幼儿进餐时打扫卫生√ C、及时为婴幼儿添加饭菜 D、情绪平静 10.较大婴幼儿患贫血的原因是（）。[单选题]* A、偏食挑食√ B、补充铁剂 C、营养全面 D、饭后喝茶 11.4岁婴幼儿会表现喜欢其他婴幼儿和大人的陪伴，但合作与冲突（）发生。[单选题]* A、经常 B、交替√ C、偶尔 D、常态 12.下列属于幼儿记忆的特点是（）。[单选题]* A、记忆准确 B、记忆的精确性差√ C、有意记忆占优势,无意记忆开始发展 D、有意记忆的效果好 13.我国幼儿园的（）是我国学前教育机构的一大特色。[单选题]* A、教育形式 B、双重任务√ C、教育内容 D、教育方法 14.（）的工作程序是认真观察全班婴幼儿的活动，找出需要帮助的个别婴幼儿;掌握个别婴幼儿活动的真实情况，有针对性地给他们以帮助和指导;及时与教师、家长沟通情况，对婴幼儿采取一致的教育方式。[单选题]* A、指导个别婴幼儿参与活动√ B、做好保育工作记录 C、做好个别婴幼儿活动的记录 D、认真观察个别婴幼儿的活动 15.成人对遗尿幼儿的态度应该是（）。[单选题]* A、每天叮嘱 B、抱怨 C、不断提要求 D、树立其信心√ 16.测量身高的数字以（）为准。[单选题]* A、目测颅顶到达的高度 B、滑板底面对应立柱上的数字√ C、滑板上沿对应立柱上的数字 D、目测额头到达的高度 17.环境创设不仅仅是美化的需要，也是实现保育目的的重要途径，把（）目的隐含在环境中。[单选题]* A、培养 B、教育√ C、生活 D、教训 18.保育员要熟练掌握现代教育技术，恰当有效地选择教学方式和方法，（）。[单选题]* A、直观形象地展示教学内容√ B、做好幼儿教育工作 C、为人师表，遵纪守法 D、积极进取，开拓创新 19.婴幼儿的肝脏发育不完善，对脂肪的消化力弱，所以，其膳食以（）为宜。[单选题]* A、油炸 B、不放油 C、每天每顿饭有适量脂肪√ D、 间隔摄取脂肪 20.有些意外事故发生后，必须在现场争分夺秒地进行正确而有效的急救，以防止造成死亡或终身残废。急救的原则主要是挽救生命、（）和减少痛苦。[单选题]* A、防止手受伤 B、防止伤残√ C、防止失语 D、防止耳聋 21.建立、分析、解读婴幼儿档案，是为更清晰的掌握婴幼儿成长的（）。[单选题]* A、发育 B、轨迹√ C、痕迹 D、标准 22.由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易（）。[单选题]* A、生气 B、感冒和中暑√ C、拉肚子 D、困倦 23.保育员要教育孩子学会宽容，（），学会与别人一起游戏。[单选题]* A、发现别人的长处√ B、发现别人的缺点 C、学会保护自己的利益 D、学会工作 24.指导大班幼儿自己盛饭菜的基本要求是（）。[单选题]* A、用公勺盛饭菜√ B、用自己的勺子盛饭菜 C、用手抓 D、用小朋友的勺子盛饭菜 25.在急救现场主要是根据伤者的（）、脉搏的变化和瞳孔的变化来判断病情的轻重，从而采取正确而有效的急救。[单选题]* A、呼吸的变化√ B、脸色的变化 C、话语的多少 D、活泼的程度 26.保育员对于初学用勺子吃饭的婴儿应注意()。[单选题]* A、经常批评 B、经常提醒 C、以鼓励表扬为主√ D、及时纠正 27.在配合室外教育活动时，保育员应（），为其及时增减衣服。[单选题]* A、了解婴幼儿的活动目标 B、了解婴幼儿的实际活动量√ C、了解婴幼儿的活动方式 D、了解婴幼儿的活动内容 28.（）是保育员职业道德的基本要求。[单选题]* A、教书育人√