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小学英语低段外在学习动机的策略探究
摘 要:外在学习动机是指由外部力量和外部环境(即诱因)激发而来的动机。本文从“小学英语低段”的视角,采用问卷调查等研究方法,分析小学英语低段外在学习动机的现状,以期有效激发小学英语低段的外在学习动机。研究发现,激发小学低段外在学习动机,提高低段英语水平,需要着重关注“目标、表扬、批评、竞赛、教学用具、教学方式、关注度”共七个方面的因素。关键词:小学英语;低段;外在学习动机;策略
Abstract:External learning motivation refers to the motivation inspired by external fo
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