- 1、本文档共3页,其中可免费阅读1页,需付费30金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2020 年1 月 育教学论坛 Jan. 2020
第4 期 EDUCATION TEACHING FORUM No.4
高校青年教师如何真正做好“备学生”
杨大炼1,3 ,陈 瑶2
(1.湖南科技大学 机械设备健康维护湖南省重点实验室,湖南 湘潭 411100 ;
您可能关注的文档
- 中本贯通学生职业素养培育的几点思考———以上海某大学高等职业技术学院为例-来源:教育教学论坛(第2020017期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 信息化时代高职数学教学的情感教育-来源:教育教学论坛(第2020017期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 中职专业课程微课与项目教学融合应用探究-来源:教育教学论坛(第2020017期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 产教融合背景下高职食品营养与检测专业课程体系的优化与建设-来源:教育教学论坛(第2020017期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- “双高计划”下“互联网+”高等职业教育在实训教学中的重要作用-来源:教育教学论坛(第2020017期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 试论科技论文写作中应注意的常见问题-来源:教育教学论坛(第2020017期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 医学论文写作教育的重要性及教育初步探索-来源:教育教学论坛(第2020017期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- AI+教育———智能化教育生态系统助推教育公平的实现-来源:教育教学论坛(第2020017期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 云计算平台OpenStack 的教学方法研究-来源:教育教学论坛(第2020017期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 探索基于Blackboard 网络平台的留学生病理生理学PBL 教学-来源:教育教学论坛(第2020017期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 中国国家标准 GB/T 18233.4-2024信息技术 用户建筑群通用布缆 第4部分:住宅.pdf
- GB/T 18233.4-2024信息技术 用户建筑群通用布缆 第4部分:住宅.pdf
- GB/T 18978.210-2024人-系统交互工效学 第210部分:以人为中心的交互系统设计.pdf
- 《GB/T 18978.210-2024人-系统交互工效学 第210部分:以人为中心的交互系统设计》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 18978.210-2024人-系统交互工效学 第210部分:以人为中心的交互系统设计.pdf
- GB/T 16649.2-2024识别卡 集成电路卡 第2部分:带触点的卡 触点的尺寸和位置.pdf
- 《GB/T 16649.2-2024识别卡 集成电路卡 第2部分:带触点的卡 触点的尺寸和位置》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 16649.2-2024识别卡 集成电路卡 第2部分:带触点的卡 触点的尺寸和位置.pdf
- GB/T 17889.4-2024梯子 第4部分:铰链梯.pdf
- 《GB/T 17889.4-2024梯子 第4部分:铰链梯》.pdf
- 河北教育出版社、花山文艺出版社(来源:博看网) + 关注
-
官方认证服务提供商
利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务,带给读者全新的阅读体验。
文档评论(0)