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暑期口风琴教学设计〔第 1 天〕
教学目标：
生疏键盘和生疏 12345 的弹奏和把握气息。教学过程：
一、师生问好
1、教师弹奏《欢快颂》同学们情景创设感受。A：听到乐曲由那种乐器演奏？
你们想象中还可以用那些乐器演奏？ 这些乐器是西洋的乐器吗？
B：教师弹奏的乐器名称是什么？ 〔介绍口风琴〕 C：怎么使用呢？在使用前怎样保持卫生习惯呢？〔多媒体： 1〕
小结：我们在使用乐器前，都要养成良好的卫生习惯，为了 你的安康，吹管只能个人专用，用完需清洗。
二、练习手型和运气：
1、指法：手指张开过度导致手型变形。手腕放的过底，手 指离键盘太远。
2、运气：
闻花香：我们前面有一盆很香的茉
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