《小学语文教师课堂教学板书语言艺术》1500字.docxVIP

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2023-01-18 发布于湖北
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小学语文教师课堂教学板书语言艺术目录 TOC \o 1-2 \h \u 29476 小学语文教师课堂教学板书语言艺术 1 9371 1、把握文章逻辑结构 1 13477 2、抓住文章重点难点 1 2919 3、适当渗透文章写作手法 2 1、把握文章逻辑结构每一副精心设计的板书，都有其内在的结构，这种结构在一定程度上取决于文章本身的逻辑结构。小学生在低年级时逐渐接触简单的写人记事类的文章，这类文章一般以展现人物性格为主，以事情发展变化过程为思路进行作文。教师想要学生把握文章，就要在板书时抓住这两点。例如《“闪光的金子”》一文就是通过几件小事表现主人公乐于助人，拥有