广告学专业人才培养方案.doc

广告学专业人才培养方案 一、专业方向 本专业为全日制普通高等学校四年制本科专业，学生除了要掌握广告学的基本理论和基本技能外，为适应社会需求，拓展就业范围，专业方向定为两个： 方向一：文案策划 方向二：广告设计 二、培养目标 人才要求：本专业培养德、智、体、美等各方面全面发展的能适应社会主义现代化建设的新型应用型人才，学生应是具备广告学理论与技能、宽广的文化与科学知识、创新精神与实践能力的高级应用型专门人才。 服务面向：能够在广告公司、新闻媒介广告部门、市场调查及信息咨询行业以及其他企事业单位从事广告策划、广告创意、文案写作、广告设计及制作、市场营销策划以及市场调查分析等工作。 三、培养要求 本专业学生主要学习广告学的基本理论与基本知识，接受广告策划、广告创意、广告设计制作、市场营销和实践等方面的能力训练，掌握广告的文案策划与设计制作的基本知识和技能，具备较强的社会实践能力。 具体而言，学生应具备以下几方面的素养和能力： 1、思想政治素质 掌握马克思主义基本原理、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入落实科学发展观，坚持四项基本原则，具有良好的政治素质和高尚的社会道德。 2、专业技能素质 知识结构要求——具备本专业扎实的理论素养，立体的理论框架，相关学科的基本知识。两个方向均要求在掌握广告学基本原理的基础上，还要具备文学、营销学、社会学等学科知识。 能力结构要求——具有适应专业需求的较强的实践能力，有相应的动手能力、操作技能，以适应岗位要求。文案策划的学生应具有现代广告的策划、创意的基本技能；具有市场分析、数据处理的基本能力；具有公共关系的执行能力。广告设计培养的学生应该具有较强的设计能力，能够从事广告设计、制作等工作。 3、文化素质 具有较深的文化素养，包括专业的文化、学科的文化、社会的文化、历史的文化。学生应掌握一门外语并能够熟练运用，具有良好的文字和口头表达能力，熟练运用计算机处理日常工作事务以及进行图文设计等，还应具有良好的进取和开拓精神。 4、身心素质 具有健康的体魄，达到国家大学生体质健康标准。具有良好的心理素质，心理健康，沟通和协调能力较强。 四、能力分析 表一　能力分析表 综合能力 专项能力 能力要素 课程与实践 1.基础素质与能力 1.1政治素质 热爱祖国，遵纪守法，掌握马克思主义基本原理、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入落实科学发展观，坚持四项基本原则，具有良好的政治素质和高尚的社会道德。 思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、入学教育和军训等 1.2人文素质 社会、历史、文化的综合素养 大学语文、中国文化研究、社区服务 1.3分析运算能力 思路清晰 运算准确 计算机基础、 电脑图文设计 1.4英语应用能力 听、说、读、写 大学英语 1.5计算机应用能力及利用现代化手段获取信息能力 文件处理、文案设计 信息的识别、处理、传递 计算机基础、计算机语言、广告美术设计、计算机基础、市场调查与分析 1.6组织管理、语言表达、人际交往以及在团队中发挥作用的能力 沟通、协调、文字和口语表达 集体和社团活动、现代汉语、基础写作 1.7身心素质 具有健康的体魄，达到国家大学生体质健康标准。具有良好的心理素质，心理健康，沟通和协调能力较强。 体育、大学生心理健康教育、社会调查、广告心理学 2.专业知识及应用能力 获得广告学的专业知识，能够灵活运用所学知识，把知识转化为能力；根据专业方向需要，具有相应的文案策划及广告设计制作能力 1、掌握系统的广告学原理，掌握广告学各方面的专业知识，尽力拓展视野，丰富知识领域； 2、运用相关知识解决现实中的实际问题，并能以此为工具在实践中开拓、创新。应用所学理论进行广告设计、文案写作等实际操作。 广告学概论、传播学概论、广告美术基础、广告设计基础、广告摄影、广告策划、广告创意、广告案例分析、电脑图文设计、广告文案写作、市场调查与分析、整合营销传播、品牌研究 3.职业资质证书 证书名称 培训机构 费用交纳 发证单位 广告文案职业资格认证 国家劳动和社会保障部 广告专业技术资格证书 中国广告协会 广告设计师 人力资源和社会保障部 中国注册广告策划师 中国策划研究院 五、学位、学制与最低学分要求 学制四年，学完规定课程，取得规定最低学分（不低于170学分）者，颁发全日制普通高等学校文学本科毕业证书；符合学位授予条件的，授予文学学士学位。 六、实践性教学环节 实践性教学环节主要有：入学教育和军训、实习基地实习、就业指导、学年论文、毕业论文写作及毕业实习等。 表二　集中性实践教学环节安排表 实践教学项目 学分 周数 安排学期 实践方式 入学教育和军训（含军事理论） 3 3 1 集中 形势与政策（含就业指导） 2 2 1-7 集中