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部编版小学语文《古对今》优质课说课稿(1)
《古对今》说课稿
今天,我说课的题目是《古对今》。我主要从以下几个方面进行说课,一、说教材、二、说学情、三、说教学目标、四、说教学方法、五、说教学过程、六、说板书设计。
一、说教材:(30秒)《古对今》是部编版一年级下册第五单元的一篇课文,本单元是以“只要动脑筋,就会想出解决问题的办法。”为主题。它是以对对子的方式识字,由三组对子组成。对子的内容都与大自然有关。读着课文就如自己身处大自然里,听着鸟儿的欢唱,闻着花木的芬芳。大自然充满了一派生机勃勃的景象。文章的语言优美,如“严寒酷暑”、“春暖秋凉”、“和风细雨”、“莺歌燕舞”、“鸟语花香”等,学生虽
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