《晓出净慈寺送林子方》教案.docx

《晓出净慈寺送林子方》教案 二年级下册语文教案 课题 15、古诗两首 晓出净慈寺送林子方 课时日期 1、学习“晓、慈”等5个生字，会写“湖、莲”4个字。教学目标 2、能正确、流利的朗读古诗，并且背诵古诗。 3、引导学生初步了解诗句的意思，体会“无穷碧”和“别样红”的意境，说一说 诗句描绘的画面，体会诗人对西湖的热爱和赞美之情。教学重点 教学难点 教学准备 预习要求 学习古诗，理解古诗的意思体会诗句描述的“无穷碧”和“别样红”的意境。 引导学生理解诗句，体会“无穷碧”和“别样红”的意境，感悟诗人对西湖的由 衷热爱和赞美之情。 多媒体课件、西湖的图片。 借助拼音朗读生字和古诗《晓出净慈寺送林子方》