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《圆柱 的体积》教学设计
【教学 目标 】
1、通过教学 ,使学生经历观察、猜想 、操作 、验证 、 流和归纳等数学活动过程,
探索并掌握 圆柱 的体积公式,初步学会应用公式计算 圆柱 的体积 ,并解决相关的简单
实际问题 ;
2、使学生在活动 中进一步 体 会 “转化 ”方法 的价值 以及数学极限思想 ,培养应用
已有知识解决新 问题 的能力 。
3、培养学生初步的空间概念 、动手能力、操作能力和逻辑思维推理能力 。
【教学重点】掌握和运用 圆柱体积计算公式进行正确计算 。
【教学难 点
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